关于安全应急预案范文

　　在平凡的学习、工作、生活中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的关于安全应急预案范文，希望对大家有所帮助。

关于安全应急预案范文

　　安全应急预案1

　　为确保20xx年我校初中毕业生升学考试工作安全顺利进行，根据珙县教育和体育局中考会议中关于安全工作的要求，结合我校实际，特制定本预案。

　　一、体育考试安全工作领导

　　组长：

　　副组长：

　　成员：考试带队老师及初三年级各班班主任

　　二、工作职责

　　1、负责对考试安全工作进行部署检查，做好现场应急处理工作。

　　2、负责对参考人员安全教育，出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员，并安排好应急车辆。

　　3、负责各项安全防范措施的检查与落实，出现突发事件时指挥疏散人群。

　　4、班主任负责考试期间考生一般性医务处理，出现突发事件时紧急救护的组织工作。

　　5、校长是学校安全负责人和总指挥，领导小组成员落实好交通饮食安全防范措施的落实，出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系，协助处理。

　　三、安全工作领导小组分工如下：

　　1、组长、副组长：全面负责我校毕业生考试的'组织实施工作，确保安全。

　　2、成员：

　　1）、具体负责组织本校工作人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，做好人员疏散工作和组织工作。

　　2）、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。

　　3、班主任：负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗，出现突发事件时，协助做好救护和护送工作。

　　四、各阶段安全防范措施的落实工作

　　（一）召开会议

　　1、召开学校中考工作会，学习《2021年初中毕业生中考方案》提出安全工作要求

　　2、召开中考有关人员师生会，传达中考工作要求，对学生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。

　　（二）制定中考工作《安全预案》。根据《预案》明确分工，落实职责，对可能出现的突发事件，制定安全防范措施和应急处理办法。

　　（三）考前做好考生健康的筛查工作，充分了解学生身心状况，坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的考生（经班主任询问、查看体检记录、听取家长建议），做好其思想工作，坚决不能带病参加考试。

　　五、预防和处理突发事件应急工作措施

　　（一）考试期间一旦发生突发性事件，现场领导及时了解和分析事件的起因和发展态势，第一时间汇报主要领导，采取措施控制相关人员，降低事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。

　　（二）学生出现不同程度意外伤害处理流程

　　1、考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，各考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。

　　2、考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，采取以下措施：

　　（1）应立即向考场安全工作领导小组报告，考场安全工作领导小组其它成员按分工立即进入应急工作状态。

　　（2）医护人员到现场实施救护

　　（3）现场领导负责用电话向主要领导汇报相关情况并及时与医院联系，做好抢救的准备工作，便于医院立即安排救护车辆和人员护送伤者到医院救治。

　　（4）考生是否继续考试必须认真听取考生本人意见，再结合实际情况由相关领导作出处理。

　　安全应急预案2

　　一年一度的“六一”儿童节即将到来，为了保证此次六一庆祝活动顺利进行，确保我校学生能度过一个欢乐、祥和、安全的节日，学校要求全体教师要提高认识，加强领导，责任落实，分工明确，牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识，高度重视安全保障工作，做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理，特制定本次活动安全应急预案：

　　一、学校安全工作领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：（门卫）及各班班主任

　　二、预案流程：

　　1、活动时间：6月1日上午8：00——下午4：30

　　2、7：20安全工作领导小组成员全体到位，排查安全隐患，值班值守。

　　3、7：30组织相关责任教师及安保应急队伍实时监控校园，活动期间随时提高安全的警惕性。

　　4、上报机制如下：如有事故发生，第一时间各活动小组负责在保护学生安全的情况下及时上报学校安全工作领导小组，组长在明确事故大小情况后，再根据具体情况逐级上报。

　　三、主要活动及安全负责人：

　　1、入场式（安全负责人：全体教师）

　　2、开幕式（安全负责人：全体教师）

　　3、文艺表演（安全责任人：全体教师）

　　4、食品、饮水安全(食堂管理及工勤人员，各班主任)

　　5、午间休息（安全责任人：各班主任级班委）

　　6、文体活动（各活动小组全体成员）

　　7、突发与伤害事故处理（责任人：）

　　8、学生的集合疏散（安全责任人：值周领导及值日教师、门卫）

　　9、各班安全责任人（各班班长）

　　四、校门及校园巡逻值勤：

　　卢高（派出所干警）、何兴国（门卫）

　　五、医务工作：

　　王丹（村卫生员）

　　六、注意事项：

　　1、讲安全：学校先召开全体教师会，要求教师提高安全防范意识，与家长联系，共同加强学生的安全教育工作。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。各班要服从负责各项活动老师的安排，按要求开展活动。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、讲纪律：会场上不随意起立、走动，不讲小话，不得打闹，遵守学校各项规定，有事先向班主任报告请假。

　　5、对学生进行安全等多方面事项的教育和管理，确保本班无事故。

　　6、有开车或骑车来的'家长，请按卫安排把车停在指定位置，排列整齐。

　　七、安全事故应急处理机制：

　　1、上下学路途中的交通安全事故：

　　（1）保护现场，立刻拨打110，122，120报警求救电话。

　　（2）做好最佳的自我保护措施。

　　2、会场内的事故：

　　（1）教师明确知晓校园内安全的重要性，教育学生不乱攀乱爬，不外出校园。

　　（2）发生事故，全体教师与家长要团结一致，应立即组织学生疏散，并拨打110报警电话，如有人员受伤，应立即拨打120。

　　（3）如有故意扰乱秩序现象，安保应急队伍要立即到场，出面制止事故恶化，控制事态。

　　（4）做好学生出现跌、摔、擦伤及生病等的应急处理。

　　3、注意事项：

　　（1）遇事要冷静，措施要果断。

　　（2）处理群，体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡。保护学生，控制事态恶化。

　　安全应急预案3

　　自六月份以来，为了减少我项目部的安全事故，消除安全隐患，贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。按《安全月活动实施方案》预定内容、时间，在项目部安全应急领导小组的带领下于20xx年xx月xx日，进行了“安全应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果，表扬先进，发扬成绩，改进不足，促进工作，进一步提升我项目部安全应急管理能力，安全应急小组全面总结了演练工作。

　　一、演练工作的基本情况和特点

　　这次演练是我项目部的一次重要活动。我项目部全体人员全部参演。从演练的效果来看，这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效，基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下两个方面的特点：

　　（一）领导重视，组织健全，启动快速。

　　项目部对这项工作非常重视，为了保障演练工作的需要，项目部特批了演练专项经费。同时，为了加强演练组织领导，确保演练工作顺利进行，项目部成立了以项目部经理为组长，生产经理为副组长，项目部全体人员为组员的演练筹备工作组，负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

　　（二）体现特色，提前准备，重点推进。

　　为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破；“真实”就是从实际出发，按应急预案的程序实地、实操地真实演练；“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性，采取有效措施，预防事故发生。

　　二、演练的实施模拟机械伤害事故。

　　1、20xx年xx月xx日上午xx时，施工现场一台挖掘机在高边坡违规操作，导致挖掘机侧翻，造成1人受伤及财产损失。施工现场管理人员立即组织抢险救灾工作，并向xxx人民医院医疗救护中心提请医护救援（联系电话：120），同时向项目部综合办公室报告事故发生情况。

　　综合办公室接到事故报告后立刻向通讯联络组报告，通讯联络组迅速向高唐供水安全应急领导小组报告现场情况。高唐供水安全应急领导小组组长根据事故性质立即启动了《xxxx供水安全应急预案》。项目部应急领导小组相关人员10分钟内迅速赶赴事故现场，积极会同相关方展开抢险救助工作，采取有效措施防止事故扩大，保护事故现场。

　　1）安排现场其他人员撤离，

　　2）安排人员设置警界线，

　　3）技术保障组查看事情情况，拿出救援及防止事态扩大的方案。

　　4）应急领导小组同意实施救援方案，

　　5）开始营救。

　　2、伤员救护组及时对伤员进行临时包扎处理，xx时1辆120救护车赶到现场，伤员随即转移至救护车，送至xxxx人民医院急救中心进行救治。

　　3、在周治辉的带领下与抢险人员一道抢救财物，转移人员到安全地，并安排妥当。

　　4、技术保障组查看事故现场，经初步分析事故原因，由于挖掘机操作手在高边坡违规操作，造成挖掘机侧翻。根据技术保障组意见和现场指挥部的决定，项目部安排人员对现场进行紧急抢险。应急抢险组对现场进行清理，最大限度地减小财物损失。

　　三、取得的具体成效

　　项目部演练评估组一致认为：这次演练具有很强的实战性和创新性，评估等级为优秀，演练取得圆满成功，达到预期效果。主要反映在：

　　（一）体现了以人为本、科学施训的演练理念

　　这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的.应急处置原则，参演人员齐全，内容丰富，场景逼真，对促进安全应急管理工作具有重要意义。