调研方案

时间:2021-12-19 14:48:31 调研方案 我要投稿

调研方案模板集合七篇

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的调研方案7篇,希望能够帮助到大家。

调研方案模板集合七篇

调研方案 篇1

  一、行走路线:

  来矿领导在矿办公楼前下车——调度会议室(矿长致欢迎词、看专题片)——选煤厂机电车间——采掘楼(观摩精细化管理、市场化运作情况)——矿务公开栏——井口安全文化长廊——安全信息中心——无人值守灯房——运搬工区(观摩班前礼仪)。

  二、迎检工作组织领导:

  矿成立迎检活动领导小组,组长:***,副组长:***、***、****、**、。成员为副总及行办、党办、组干、宣传、工会、团委、纪委、武装

  保卫、多营公司等部门负责人。书记具体负责整个活动期间的组织协调。

  三迎检工作具体分工:

  1、会场准备

  (1)调度会议室桌椅摆放、座次牌、茶杯、小毛巾、鲜花由行办负责。

  (2)播放专题片的人员、设备准备由调度室负责。

  2、营造文化氛围

  (1)女子军乐队站在办公楼东侧,车辆行至花坛东侧时演奏,恒邦公司负责。

  (2)两道彩虹门、彩旗、横标、竖标、会标、橱窗、站牌由工会刘辉负责;所需的宣传内容及现场参观的解说词由负责。

  (3)工广图片展、黑板报展、企业文化成果牌板由团委负责。

  (4)活动期间的照像、摄像、解说员、引导员由宣传科负责安排。

  (5)矿领导统一穿白衬衣、藏蓝西裤、系领带、戴徽志,在办公楼前列队迎接,由调度室负责通知。

  (6)职工穿矿服、佩戴工作牌、徽志,由各挂点部门负责通知,工广内职工行为规范由保卫科负责。

  (7)工广、工区楼、澡堂门口、文化长廊、运搬工区、机电科、通防科、食堂门口的'鲜花摆放,东采掘楼前、运搬工区门前供应矿泉水,由行办负责购买。

  (8)工广的环境卫生及损坏的责任标签更换由环卫公司负责,其余的按照卫生区划分,由各责任单位负责。

  (9)、工区楼、临时宿舍、标准化宿舍及澡塘窗子全部关闭,阳台上不得挂衣物,临时宿舍控制家属出入,此项工作由保卫科负责。

  (10)各政工部门负责做好挂点单位宣传形式、资料准备、卫生清理、迎检汇报的督导工作。

调研方案 篇2

  为深入贯彻落实县委党的群众路线教育实践活动的总体部署,将《县科技局(地震局)深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》落到实处,根据全县科技创新现状和我局实际,经研究决定,在全局深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动专题调研工作,特制定如下实施方案:

  一、组织机构

  调研活动分四个组进行:

  二、主要任务

  调研活动要充分结合工作实际,对照基层反映和要求,重点调研以下几个方面内容:

  1、查找当前群众在生产生活等方面最需要、最迫切解决的实际困难和问题;

  2、查找群众对当前社会风气、党风廉政建设方面最不满意的问题;

  3、查找局班子成员和干部职工在贯彻群众路线方面存在的突出问题;

  4、查找如何构建党员干部联系服务群众,帮扶解决群众生产生活等方面困难的长效机制;

  5、查找科技服务方面存在的突出问题和困难;

  6、听取基层对搞好群众路线教育实践活动的意见和建议。

  三、调研方式

  全局领导干部要深入到所包村组、企业、业务联系单位扎实开展调研活动,通过进农村访农户、进企业访员工、进单位访服务对象,与群众面对面交流,感受群众疾苦,征询群众对改进作风的意见和建议,把基层最不满意,最期盼解决的问题找出来。

  四、调研步骤

  调研按照制定调研方案、集中调研、撰写调研报告、干部评议调研报告、完善上报调研报告等五个步骤进行:

  1、制定调研方案(3月6日-3月10日)。按照县委活动领导小组要求,认真制定出切实可行的`调研方案,确保每名同志都要参与本次调研活动。

  2、集中调研(3月10日-4月10日)。集中调研要采取召开座谈会、发放调查问卷、个别走访、实地考察等方式进行。

  3、撰写调研报告(4月10日-4月15日)。各组将调研要及时将调研成果梳理归纳,总结提炼,形成高质量的调研报告。

  4、群众评议调研报告(4月15日-4月25日)。要组织机关中层干部、群众代表、服务对象等人员评议调研报告,充分征求干部群众意见。

  5、完善上报调研报告(4月25日-4月30日)。要及时对干部群众提出的意见进行修改,并组织班子成员对调研报告进行讨论,进一步完善调研报告,并于4月30日之前上报局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。

  五、活动要求

  1、高度重视,加强领导。要把专题调研工作作为本次党的群众路线教育实践活动的重要组成部分,各小组组长要以身作则,带领小组成员深入一线认真开展调研。

  2、深入基层,查找实情。各小组要切实按照工作分工,有针对性的深入基层、深入群众,倾听群众呼声,查找差距不足,搞清摸透问题,形成措施建议。

  3、改进作风,务求实效。要把调研活动与工作实际、改进作风、为民服务结合起来,继续深化“四治理”作风主题教育活动,轻车简从,不干扰群众正常生产生活,并正确处理好调研工作与日常工作的关系,做到“两不误,两促进”。

调研方案 篇3

  一、教学调研目标

  1、为全面落实新一轮课程改革目标,扎实推进课堂教学素质化,深入了解一线教师在实施新课程中运用学科课程的教育理念,转变教学方式,执行教学常规,努力减负增效,提高课堂教学质量等方面的现状,从而及时总结经验,发现问题,做好指导和服务工作,促进学校教育教学水平进一步提高。

  2、通过调研教师的教案、课堂教学、作业检查,发现教师教学的亮点与不足,指导教师改进教学方法,规范教师的教学行为,提升教师的教学素养。

  二、调研时间:

  XX年x月1日-----XX年x月31日

  三、调研人员:

  学校校长、业务领导、学科负责人,组成调研组。

  四、调研方式:

  调研组成员,以一天为单位对一个年级或多个年级组的一个或几个班级进行调研。在调研之前不下通知随堂听课,课后进行交流反愧检查教案、检查学生作业。

  五、调研内容:

  1、备课:

  (1)任课教师备课情况,每周三同一备课组成员是否做到集体备课、集体备课是否有成效。

  (2)教案要以详案文本呈现,禁止粘贴和电子稿形式呈现。

  (3)教学过程的每个步骤要清晰具体;提问的设计合理恰当,

  重难点如何突破、多媒体如何使用、作业如何设计和布置要有安排;在整个教学过程设计中对教法和学法要有思考;学生活动的环节应有预设且充分设想可能出现的情况。

  2、上课:

  (1)课前1分钟有效利用(美文欣赏)(每日一题)。

  (2)以学生为主体,从关注“教”到关注“学”,教学环节流畅,问题设计明确而有启发性,学生活动富有成效,目标达成度高。

  (3)老师对学生的学习习惯培养有指导,学生学习习惯良好。

  (4)注重对学生的评价,评价语言亲切,具有针对性与鼓励性。

  (5)教师养成良好的教学习惯。

  3、作业布置与批改:作业布置科学,及时规范批改,及时反馈订正,作业本数不缺。

  4、教学反思:能够记教学过程中的`“亮点”、 记教学过程中的“败笔”、 记教学过程中的“偶得”、 记教学过程中的“火花”、 记学生学习中的“拦路虎”、 记“再教后记”、让反思真正有实效性。

  六、调研结果:

  1、调研组根据调研情况综合各方面情况给调研教师或班级给与正确评价与鼓励。

  2、由教导处成员综合调研结果形成调研总结报告,并向被调研教师反溃。

调研方案 篇4

  一、调查主题

  大学生就业情况。

  二、调查背景

  高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年,随着高模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。大学生就业问题一直以来就是社会上关注的焦点问题,但作为吸收大学毕业生就业的主力军——企业,则较受冷落,很少有把关注的焦点聚焦到企业,征询企业对毕业生的看法或总结企业的聘人之道。事实上,在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道,企业的用人标准、企业人才的`选择条件没有在有效的时间的传递给大学生,大学生的培养缺乏市场导向。

  三、调查对象

  重庆xx职业技术学院的学生

  四、调查目的

  通过调查了解大学生对就业所持的看法及对自身的认识;了解最真实的大学生就业现状及企业对毕业生的要求及需求,从而有针对性地为大学毕业生、为学校、为企业提供相关的有价值的信息;通过对就业现状的了解,让更多刚进校的大学生们提前为就业做好准备,而不虚度光阴;了解到就业形势的严峻,要让更多的大学生应该想到、做到自主创业,为自己的前途开创一片新天地。

  五、调查内容

  在校学生对就业形势所持的看法及对自身的认识和今后面对严峻的就业形势所做出来的决策。

  六、调查方法

  实地访问法、观察法等。

  实地访问法:在学校里选择较为固定的地点以问卷的形式进行方便详细的访问调查,而且容易回收问卷。

  观察法:在校园里对那些比较直观易察的问题,如走在校园里观察周边同学对就业问题的了解情况,我们可以根据被调查者的实际情况,进行客观记录。

  对每个专业随机抽取几名同学进行调查,不同专业和不同班级的同学对网上购物情况不同,我们对每个专业进行调查就可以了解整个学校同学就业的情况。

  七、调查资料整理和分析方法

  市场调查所得到的原始资料是杂乱无章的,这些资料使调查者无法观察到调查到现象的本质,因此必须对这些原始资料进行加工整理,是现象的本质和规律清晰的呈现出来。

  (一)对问卷进行筛选

  许多问卷在填写中都有可能由于调查员和同学的疏忽让问卷成为废卷,对时间和填写错误的问卷作为废卷处理。

  1、平均分配问卷进行检查。

  2、进行统计问卷有效数量。

  3、计算出每道题的比例。

  (二)撰写调查报告对整理和分析后的数据应用于撰写调查报告,调查报告以文字、图表的方式进行展现,以书面的形式对调查的结果进行展现。

调研方案 篇5

  为全面了解掌握我县糖蔗产业发展现状和面临的主要困难,科学制定20xx/2015年榨季甘蔗砍运、种植实施方案和激励政策,并为我县糖蔗产业的持续稳定发展提出切实可行的工作措施,全面实现我县“1560”工程糖蔗产业增量提质目标。经县糖蔗发展指挥部研究,决定成立全县糖蔗产业发展专题调研工作组,工作组分别到县内各乡镇和县外进行调研,为了使调研工作顺利开展并有成效,特制定本方案:

  一、调研时间

  从20xx年8月26日开始至9月15日结束。

  二、调研内容

  (一)目前我县糖蔗产业发展现状和面临的主要问题。

  (二)乡镇村各级领导对20xx/20xx年榨季县糖蔗发展指挥部制定的政策意见和建议及蔗农对所推广糖蔗种植技术措施有什么看法和要求。

  (三)实地了解各乡镇适宜发展糖料蔗的地点和适合“四化”(经营规模化、种植良种化、生产机械化、水利现代化)建设的地点和面积。

  (四)各乡镇对糖厂的.砍运服务工作的意见和建议。

  (五)县外主要到周边县市调研甘蔗砍运收购点的设立,甘蔗种植一次性施肥技术、甘蔗良种、甘蔗“四化”基地建设试点成功经验和成立砍甘蔗专业队的劳力市场等内容。

  三、对象和方法

  (一)调研对象:有关乡(镇)领导、甘蔗站长、村委干部、甘蔗种植大户、蔗管员和部分蔗农代表等。

  (二)调研方法:召开座谈会、深入村屯走访询问、个别谈心、实地考察、问卷调查等方式进行。

  (三)县外调研拟到甘蔗砍运和种植工作做得较好的和劳动力市场丰富的县市进行考察。

  四、调研工作分组、分工

  (一)县内调研分为四个小组,分别对全县12个蔗区乡镇开展调研工作。

  (二)县外调研组:

  五、调研工作要求

  (一)讲究调研工作方法。调研组要深入蔗区,广泛发动蔗农参与调研,严格按照调研内容要求开展工作,全面准确掌握全县糖蔗产业发展情况。

  (二)各调研组要安排好记录员,收集整理各种调研数据材料,撰写调研报告。

  (三)这次调研所涉及的乡(镇)要搞好配合工作,积极参与调研,认真组织本乡镇蔗区的调查对象参加调研工作。

调研方案 篇6

  一、调研时间:

  二、调研对象:

  三、测试地点:

  四、调研项目:

  一、二年级:1分钟跳绳、50米跑、

  三、四年级:1分钟仰卧起坐、1分钟跳绳、立定跳远、

  五、六年级:400米跑、1分钟仰卧起坐、立定跳远、

  五、测试方法:

  由学校抽调人员,对所调研班级的部分学生进行测试。

  六、注意事项:

  1、凡因病或残疾不宜进行测试的学生要提供医院证明。

  2、学生在测试前做好准备活动,测试中应注意安全。

  3、按规定时间完成测试,不得延误。

  七、测试项目测试方法:

  1、投沙包:0.25公斤重的沙包,必须原地从肩上方投出。

  2、仰卧起坐:受测者仰卧屈膝,两手指交叉贴于脑后,另一同伴压住其踝关节,固定下肢。坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。记录1分钟内完成次数。

  3、400米跑和50米跑:都采用用站立式起跑。

  4、跳绳:1分钟内单跳的`跳绳次数。

  5、立定跳远:两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。每人试跳三次,记录其中成绩最好一次。

  各年级各项目成绩评分表:

  项目单位年级

  立定跳远(厘米)

  仰卧起坐(个)(1分钟)

  50米跑(秒)(精确到小数点后一位)

  400米(分秒)

  跳绳(个)(1分钟)

调研方案 篇7

  为了深入贯彻落实科学发展观,扎实推进学习实践活动,按照《区开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和《区深入学习实践科学发展观活动专题调研工作方案的通知》的要求,结合我局实际,在认真开展调查研究的基础上,制定如下方案。

  一、调研目的

  按照《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》提出的总体目标,以“科学发展,四求先行”为主题,以“海西应先行,走前头,树形象”为重点,深入开展调查研究,认真总结在城区建设工作中贯彻落实科学发展观的成功经验,找准并解决影响和制约城区工作科学发展的突出问题、关系群众切身利益的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,形成有针对性、操作性以及创新性强的调研成果,推动调研成果转化为促进科学发展的政策和制度,着力构建有利于科学发展和完善城区建设事业发展的体制机制。

  二、调研内容

  包括城区管理体系的建设,市政小街巷改造建设、道路拓宽改造、安置房建设落实情况,旧屋区改造拆迁工作、干部队伍思想观念和工作状态方面存在的突出问题。

  三、进度安排

  1、4月15日开始调研,4月底结束。

  2、集中调研阶段,主要做好两件事:一是深入有关部门调研、座谈等;二是组织局中层干部在调研的基础上认真讨论,并撰写调研报告,4月底前提交区政府学习实践科学发展观活动领导小组办公室。

  四、方法步骤

  1、深入旧屋区召开座谈会,大力开展以“一进一访三问一会”为主题的'调研活动。“一进”即进旧屋区;“一访”即访旧屋区社区干部;“三问”即:问情于民、问计于民、问需于民;“一会”即召开座谈会或讨论会,充分听取基层单位不同层面人员的意见、建议。

  2、针对本单位党员干部在思想观念、工作作风等方面存在的不适应、不符合科学发展观的突出问题;广大党员干部反映强烈、最迫切希望解决的问题以及产生这些问题的原因是什么?下一步在城区建设工作中的主要思路和具体措施有哪些?使学习实践科学发展观与城区建设工作科学发展紧密结合起来,相互促进。

  3、对城区建设工作最满意的是哪些地方,最不满意的是哪些地方?广大市民反映强烈、最迫切希望解决的突出问题有哪些?按照科学发展观要求,全面推进城区建设工作发展,有哪些意见和建议?

  4、群众:对建设系统工作最满意的是哪些地方,最不满意的是哪些地方?对建设系统干部的工作作风有什么意见和建议?

  五、有关要求

  1、成立调研领导小组。

  2、明确责任。办公室负责制定专题调研方案和提纲,责任人负责具体实施。党支部要结合本单位工作实际,对调研课题进行深入研究,找准影响和制约科学发展以及群众反映强烈的突出问题,制定强有力的整改措施。

  3、求真务实。调研过程中要采取灵活多样的调研形式。不能以简单听取工作汇报代替深入基层调查研究。要立足大局,找准问题,研究思路,探索规律。要敢于摸实情,勇于讲实话,善于提实策,扎实推进学习实践活动深入开展。

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