活动方案

时间:2022-05-29 14:18:31 活动方案 我要投稿

精选活动方案汇编7篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

精选活动方案汇编7篇

活动方案 篇1

  1、活动背景:

  三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以09电信1班为单位组织一次春游踏青运动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活,让我们的生活更加阳光灿烂。

  2、活动目标:

  1、我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游运动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能玩得开心,玩得尽兴。

  2、为了丰厚大学生的校园文化生活,加强班级成员之间的交换与友谊,展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游运动。

  3活动时间:20xx年04月18日活动地点:华农农家乐场所

  活动对象:09电信1班全体成员组织单位:09电信1班全体班委成员

  活动负责人:班长副班长组织委员

  经费预算:车费(200)+食物(700)+每人6。5元+其他=约1200元(具体的在回来时结算)(集体活动,希望大家玩得开心,钱也用得舒心)

  交通安排:校门口集合——乘面包车——去华农

  到华农后——乘电瓶车——去农家乐的地点

  4、活动内容

  1、前期准备:

  1)组织委员为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动,组织委员听从一切成员的需要,服务于每一个大众。

  2)生活委员联系场地和乘车安排,并负责购物(注意安全&质量&价格)。

  3)文体委员选择一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)

  4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。

  5)所需物品:各种食物、调味品和大米(统一由班委和组长集体购买)、水(多带点)、应急药品(创可贴和及治烧,烫伤的药及泻药)。

  2、活动进程

  早上7:30校门口集合;7:40点名;各自检查随身物品;8:00出发到达乘车点。在去目的地的路上,可体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。8:30,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行由华农校门步行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目的.地的环境。9:40,开始准备做饭做菜。11:30,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己的特色菜供大家品评。13:30,开始自由活动,利用当地KTV等设施由文体委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。16:30,清场点人,原路返回

  四、注意事项

  各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示本班学子的风采,具体要求做到:

  (1)步行时不随意打闹,做到安全第一,并注意集体形象。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

  (5)做菜时注意安全,小心烫到自己,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。做菜时不打闹,尽力做好每道菜。

  (6)竹签,刀叉等不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤到身体。

  (7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

  (9)请求每个同学积极参与,如有特别情况确凿不能参加者需要负责人请示,经批准后方可;若有个人问题需要离开集体,请务必向所在组的组请假。

  (10)全班成员分成6组,每组选出组长,且各组长必须将自己手机号码奉告每一个组员。游玩时,以组为单位举动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;

  11、在活动期间,各位同学应特别注意安全,一切行动听人指挥,严峻阻挠到河中戏水,严峻阻挠脱离组织擅自举动;

  12、注意言行,作为湖工电院的学生,外出运动就代表着湖工电院。严禁与人产生不必要的冲突。

  13、租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;

  14、每组各位成员务必团结协作,相互赞助,共同进退;

  15、建议各位同学身上不要带太多的钱物,贵重物品最好不要随身携带,以免丧失。身份证和银行卡等不要同时携带;

  16、保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回顾什么也别带走。

  此次运动的首要目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合09信1班班委会做好各项工作,让运动期间留下我们的欢笑!

  应急及安全措施:

  1。成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫及为女生背些较重物品(每位男生应积极主动帮助女生)。

  2。各小组组长均选一名细心的女生来当,尽量考虑到一切所需物品,突发情况。

  3。带好创可贴及治烧,烫伤的药及泻药,最好多带点水。

  4。在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入池塘,严禁逗狗!

  5。男生禁止玩火(玩煤气罐),一定要万分小心,都注意安全!

  6。不要摘取华农试验田内的胜利果实。

  男生安全负责人:劳保委员女生安全负责人:女生委员转载请著名来自

  5,具体娱乐活动安排

  1。十点在提前预订的农家乐地点开始做饭,责任到每个小组,每组至少出四个菜,最后再吃饭过程中大家评审,饭做好的一组有小奖品,差点的就为大家演一个节目,具体表演内容由大家确定(简单&&有趣)。

  2。一点左右大家收拾餐具,进入下一游戏环节,K歌之王,每个寝室至少唱一首歌,几人合唱亦可,也可表演其它娱乐节目,由大众评选出各种奖项的获得者(eg:最幽默奖;最具人气奖;最佳风采奖;最佳团体奖;最天籁之音奖)-并颁奖。

  3。三半左右大家来到户外,坐在草地上畅谈心事,每小组也都出一个节目,大家一起娱乐(越是内向的人越应积极主动)

  运动游戏:

  (例如:趣味7;例如:记名字······)(有奖有罚哦)

  例如:游戏道具:气球3袋,小细绳游戏规矩:吹气球比赛各组所有人均要参加,每人吹三个气球,然后将气球系好,请求吹到标准气球大小而且要维持不漏气,以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号并颁奖。

  6、后续工作:

  1,由宣传委员将活动照片收拾后放到QQ群上,供每一个班级成员拷贝留念。

  2,班长开会总结:各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力,团结力,实践能力、自主活动能力。

活动方案 篇2

  一、开展集中活动的内容

  (一)扶贫信息大核对

  1.各村委和各帮扶单位组织联系村领导、第一书记、工作队员、帮扶干部对所有20xx年预脱贫贫困户进行信息、数据校核修正。(牵头单位:镇扶贫办,责任单位:各村委、各帮扶单位。)

  2.核查贫困户的基本信息情况与《帮扶手册》、《帮扶联系卡》、国扶信息系统数据三者是否一致。(牵头单位:镇扶贫办,责任单位:各村委及扶贫信息员。)

  3.经核查需要修改数据的,以行政村为单位由村级扶贫信息员汇总统一上报乡镇扶贫办审核后修正。(牵头单位:镇扶贫办,责任单位:各村委。)

  (二)20xx年贫困人口脱贫和贫困村摘帽达标情况大核验

  1.核验20xx年预脱贫贫困户是否达到“八有一超”标准。(牵头单位:镇扶贫办,责任人:各分管村领导,各帮扶单位。)

  2.预脱贫贫困村是否达到“十一有一低于”脱贫摘帽标准。

  (牵头单位:镇扶贫办,责任单位:高埠、湖塘村扶贫工作分队。)

  (三)住房保障大核查

  1.开展群众住房安全保障认定工作。对20xx年2个预脱贫贫困村所有农户的住房和251户预脱贫贫困户进行住房安全保障认定。(责任单位:镇国土规建环保安监站,责任人:刘永坤。)

  2.对20xx年危改户达标情况进行核查,核查达到入住条件(安装门窗,水电)的具体完成时间。(责任单位:镇国土规建环保安监站,责任人:刘永坤。)

  3.开展 20xx—20xx 年危房存量的抽查核实工作,对农村危房改造系统信息数据进行清理、清洗,将不符合危改条件的农户全部剔除出系统,确定农村危房存量。(责任单位:镇国土规建环保安监站,责任人:刘永坤。)

  (四)教育扶贫大走访

  1.开展适龄儿童走访工作。对20xx年预脱贫贫困户家庭和20xx年2个预脱贫贫困村的所有适龄儿童进行走访。确保义务教育阶段适龄儿童少年无辍学,同时享受义务教育阶段相应的教育扶贫政策。(牵头单位:镇中心校,责任单位:各村委扶贫工作分队)

  2.开展适龄儿童劝返工作。通过对辍学在家学生登门劝返一批,辍学外出务工学生组织外出劝返一批,无法自理残疾儿童送教上门一 批等“三个一批”,确保我县建档立卡贫困户户辍学学生全部返校复学。(牵头单位:镇中心校,责任单位:各村委扶贫工作分队、镇民政办。)

  3.对使用辍学学生务工的企业进行检查,切断学生辍学后非法务工的渠道。(牵头单位:镇国土规建环保安监站,责任单位:各村委。)

  (五)健康扶贫大排查

  1.排查20xx年2个预脱贫贫困村所有农户和建档立卡贫困户的有基本医疗保障指标达标情况,2个预脱贫村有基本公共服务指标(主要是标准化卫生室的建设情况)达标情况。(牵头单位:镇卫生院,责任单位:湖塘、高埠村委。)

  2.排查家庭情况,相关医疗救助政策落实情况。(牵头单位:镇卫生院,责任单位:长滩、福兴、龙窝卫生院。)

  3.排查20xx年2个预脱贫贫困村所有农户和建档立卡贫困户参加当年城乡居民基本医疗保险(含大病保险)以及参加城乡居民养老保险、60周岁以上(含)领取待遇等情况。(牵头单位:镇扶贫办,责任单位:镇劳动保障所。)

  (六)完善精准扶贫档案的.整理

  20xx年1至9月的县、乡、村三级精准扶贫档案,按照自治区扶贫办下发《20xx—20xx年精准扶贫档案清单》进行整理和归档。(牵头单位:镇扶贫办,责任单位:各村委及扶贫信息员。)

  (七)基础设施建设大突击

  1.贫困村及涉及第二批扶贫资金和政府债券资金实施的项目村前期工作要求在9月25日前完成。

  2.严谨细致地倒排好工期,加快进度,在确保安全质量的前提下,科学赶工,加快建设。第二批扶贫资金和政府债券资金实施的项目10月30日竣工50%以上,11月30日必需全面完工,资金支出达92%以上。(牵头单位:镇扶贫办,责任单位:五个贫困村及宝沙村“两委”干部、贫困村第一书记。)

  二、时间安排

  (一)9月6日至9日,宣传布置阶段

  组织各包工作组、扶贫分队、镇直相关单位召开动员会,组织工作队、帮扶人员开展核查工作。

  (二)9月10日至17日,集中核查阶段

  各村委、各单位组织工作队、帮扶人员开展实地核查。

  (三)9月18日至21日,整改阶段

  针对核查存在的问题进行整改,并于9月20日将整改情况的纸质版经分管村领导签字盖章后报镇脱贫攻坚指挥部办公室。

  (四)9月25日至30日,核查验收阶段

  县脱贫攻坚指挥部派出验收组逐村逐户逐项进行核验。

  三、工作要求

  (一)压实责任

  各村委、各单位立即召开会议布置安排,督促本单位帮扶人员及相关责任人进村入户开展实地核查工作。

  (二)强化督查

  县脱贫攻坚指挥部将派出验收组对工作开展情况逐村逐户逐项进行核验,对不作为、慢作为、乱作为、弄虚作假的乡镇、部门及相关责任人员进行严肃问责。

活动方案 篇3

  为了落实实施方案,培养学生积极参加体育锻炼,养成良好的生活习惯,有效增进学生身体健康。根据我校实际情况,制定寄宿学生早操活动方案如下:

  一、晨练时间和形式

  1、每周二至周五早6:40至7:20为寄宿学生早操时间。

  2、每天活动由生活教师和值日教师组织,以跑步为主,也可适时的开展丰富一些多彩的体育活动。

  二、集合和解散地点

  1.本校校内

  集合地点:旗杆下面。

  解散地点:返回集合地点解散。

  三、跑步路线

  本校操场

  四、晨练考勤

  1.寄宿学生不得无故缺勤,不能晨练者须事先向生活教师请假。

  2.学校对寄宿学生早操出勤情况进行考勤,学校领导不定期对学校早操工作情况进行抽查。学生早操无故迟到、缺勤累计超过应晨练次数的`1/10者,本学年测试成绩按不及格处理。本学年满勤的学生测试成绩加5分。

  五、工作要求

  1.学校要认真做好此项工作,学校早操工作校领导总负责,生活教师和值日教师是第一责任人。

  2.跑步训练必须按照学校指定线路进行,不得中途提前解散或抄近路跑回解散地点;其他形式的体育活动在学校操场进行。

  3.寄宿学生早操每周二至周五必须坚持,特殊天气晨练活动暂停。

  4.值日教师要按时出勤,履行岗位职责,提前到达出操场地参与管理。

活动方案 篇4

  目 标

  1、 认识10以内的序数,并感知序数的方向性。

  2、 能够正确运用“第几”来表示物体的顺序。

  3、 在日常生活中运用序数词来表示物体的排列顺序。

  材 料

  1、 小动物住楼房 2、 大色子棋 3、 宝宝阅览室

  游戏玩法

  一、出示游戏材料,师生共同探索游戏玩法。

  1、 小动物住楼房:幼儿根据小动物背后的门牌号帮小动物找到家。

  2、 大色子棋:幼儿利用泡沫地塑,按1-20的顺序先拼搭好棋盘,在用色子玩游戏,既可以进行序数排列,还可以进行倒数、奇数、偶数的玩法。

  3、 宝宝阅览室:幼儿按序号找到图书在横排和竖排的位置,整齐摆放图书,学习正确的使用借书证。

  二、幼儿自由选择游戏。

  三、师生共同评价游戏。

  观察重 点

  1、 个别幼儿有创意的玩法。

  2、 同伴间的合作、交流以及幼儿游戏兴趣持续的时间。

  3、图书证的领取和使用。

  指导重 点

  1、 幼儿按照小动物身后的`门牌号把小动物送入对应的房间。

  2、 幼儿按照书上的号码在借书证上找到对应的位置并作相应的记录。

  评价重 点

  1、 鼓励幼儿有创意的玩法以及同伴间的合作与交流。

  2、 幼儿能在借书证上找到图书对应的位置,并做出相应的记录。

活动方案 篇5

各班团支部:

  20xx年9月10日是全国第25个教师节。经校团委研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向(教师)老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。校团委经过征集全体同学的活动方案,制定了《实验高中庆祝教师节活动方案》。望各班团支部接到通知后,立即行动起来。

  金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,团委建议各团支部按以下几种方式祝贺:

  1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  2、由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、组织团员帮助老师打扫办公室,给老师提壶打开水。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的`祝教师节快乐的话;

  6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶;

  7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

  8、以班级为单位,搞一次征文比赛,题目:“谢谢您老师”,以团支部为单位上交。

  各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将评出优秀团支部,进行表彰。

活动方案 篇6

  一、活动目的

  为了丰富我校教职工的文化生活,促进交流,增进友谊,我校定于xx月xx日-xx日组织全体教职工赴磐**山、**洞进行春游活动。

  二、行程安排

  1、xx月xx日中午12:10分准时在办公楼前发车,登车后赴**洞。

  2、14:30分游官**。

  3、16:30分集合,登车后赴柳杨宾馆入住。

  4、17:30分晚餐(地点:宾馆一楼餐厅)。

  5、19:00组织全校教工娱乐活动(地点:招待所二楼)。

  6、xx月xx日7:00早餐(地点:宾馆一楼餐厅)。

  7、7:30分出发赴**山。

  8、11:00集合, 登车赴午餐地点。

  9、11:30午餐,午餐后返回吉林。

  三、春游活动工作人员

  1、联络协调组:

  2、生活保障组:

  3、安全保卫组:

  4、住宿地点工作人员:

  宾 馆:

  招待所:

  平 房:

  5、晚会娱乐活动工作人员:****

  6、车辆工作人员:1号大客车由张英全同志负责,2号大客车由石雅文同志负责。

  四、注意事项及相关要求

  1、抵达景区游览前,牢记集合地点、时间、所乘游览巴士车号,万一脱离团队,请在集合地点等候。

  2、景区游览过程中需要听从工作人员安排,不可单独前往比较危险的地方。

  3、游览过程中除学校组织的集体活动外,不允许私自参加其它活动。

  4、禁止靠近崖边、攀爬石头拍照或观景。

  5、请不要随意离团,离团期间出现安全事故,责任自理。

  6、贵重物品(证件、钱财、摄像机、照相机等)必须全程随身携带,绝对不要放在住宿宾馆房间、旅游车中,否则如有遗失后果自负。

  7、请您根据自身情况,准备好您出行必备的衣物和药品。

  8、由于这次参加春游的人员较多,受住宿条件所限,带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。

  9、这次春游我们全体人员要体现出我们党校人的`精神面貌,要发扬尊老爱幼的优良传统,要相互关心、相互帮助,体现党校人的爱心和风采。

  最后预祝同志们春游活动圆满成功,预祝我们每一位同志能在春游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。

活动方案 篇7

  一、活动主题:

  感恩母亲,珍爱生命

  二、活动设计思想:

  由于学习压力过大,或者与父母沟通不畅导致很多学生整天忧心忡忡,或者脾气暴躁,更严重的,患抑郁症、自闭症,甚而有自杀倾向。针对这些情况,我们意识到对学生进行生命教育是多么的重要,要借母亲节让学生了解母亲一天的工作,体会母亲的艰辛和伟大,学会感恩母亲,珍爱生命。

  三、活动目标:

  1、通过本次主题班会活动,告诉大家生命不是你一人所有,请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切,感恩父母。

  2、通过本次主题班会活动,让学生不要忽视了解父母,积极与父母沟通,正确处理与父母之间的矛盾。

  四、具体过程设计:

  (一)活动热身: 观看母亲怀孕到出生后进入学校读书期间,母亲陪伴孩子成长的一组图片。

  (二)活动开始: 主持人请大家猜谜: “她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。”下面的同学回答“生命”,主持人通过提出“人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的?”揭示“母亲给予我们生命,没有他们就没有我们”引出本次班会主题 “感恩母亲,珍爱生命”。 宣布主题班会正式开始

  (三)活动过程:

  1、诗歌朗诵 《游子吟》

  2、感恩母亲的图片展示 观看孩子出生,扶着我们学走路,背生病的我去看病,陪我们去钓鱼,帮我们梳头,下雨接我们放学的情景……回想母亲对我们无微不至的照顾,给我们温暖,体会母亲对孩子那深深的爱。

  3、故事 母爱小故事 年轻母亲舍身救儿:20__年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是的全部。”

  感恩小故事 孝顺儿捐肾救母:20__年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。

  4、谈感受。

  5、游戏:“谁是最了解母亲的人” 用PPT列出问题:

  (1)妈妈的生日

  (2)妈妈的体重

  (3)妈妈日常消遣的活动

  (4)妈妈最喜欢吃的水果

  (5)妈妈最喜欢听的歌

  (6)妈妈最喜欢的'颜色

  (7)妈妈穿的鞋的尺码

  (8)妈妈的身高

  (9)妈妈最喜欢的运动

  (10)妈妈每天做家务的时间 由主持人带领大家伸出双手,握成拳头,从第一项到最后一项,知道的就伸出一根手指头。最后主持人要求十项都知道的学生高高举起双手。 学生总是抱怨父母不了解自己,而没有意识到自己也不了解母亲,沟通的困难就在于彼此的不了解。其实上面的十项内容父母知道的要比孩子多,学生往往认为这些都是父母应该了解的,却忽视了从同样的方面去了解妈妈。当然妈妈和孩子之间需要了解的远远多于这十项,本游戏的目的就是要让学生从了解父母做起,积极与父母沟通。

  6、了解母亲节的由来 母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世,悲痛万分的她在次年母亲周年忌日,组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。美国参众两院通过决议案,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效。

  7、做一件让母亲感到温暖的事 我们能为母亲做的就是好好学习让她高兴。

  星期天把自己的衣服洗了让她喘口气。 有时间为她作顿饭。 让她感到我们自己能照顾自己啦。 我们出门找朋友玩的时候要让她放心,这就是我们现阶段能为母亲所做的事情。 …… 感谢我们的母亲, 感谢她给于我们的生命, 感谢她给予我们的关心……

  8、阅读箴言

  1、“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。

  2、学会感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。

  9、生活延伸 除了母爱,还有什么的爱同时值得我们去感恩? (父亲、爷爷、奶奶、老师、同学、朋友……) 10、小结。 母亲给予我们生命,我们珍爱生命。生命是可贵的,珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。

  10、回想幸福

  (1)关于山区与城市孩子生活图片对比。

  (2)讨论:看了图片有何感受? (吃?穿?住?行?)

  (3)学生感受总结: 从这些小孩身上我们得知学习首先应该珍惜我们的书本。我懂得了珍惜时间“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。好好珍惜美好幸福生活。 在背景音乐“感恩的心”中,同学们在“感恩父母、珍爱生命”的横幅上郑重签名,以表自己的决心。

  (四)活动小结:

  1、主持人作小结,倡导同学们为了自己,为了身边爱自己的人珍惜生命,主动去了解父母,积极与父母沟通,正确处理与父母之间的矛盾。

  2、 主持人宣布活动圆满结束。

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