【必备】检讨学生的检讨书六篇

　　在某件事出现差错以后，为了避免再次出现相同情况，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，请注意写检讨书的心态要端正。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的检讨学生的检讨书6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】检讨学生的检讨书六篇

检讨学生的检讨书篇1

尊敬的地理老师：

　　现在，我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。没有完成地理作业实在是我的不对，我错了。

　　此番周末放假在家里，我心生懒意，两天时间里都没有心思想要完成作业。以至于我返回学校以后，已经没有多少时间用于完成作业，我接着同学的地理笔记也抄袭，字迹潦草，错误连篇。

　　我已经十分深刻得认识到此事的'重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

　　错误发生以后，我自觉愧对于您，愧对于父母，愧对于同学，愧对于学校。经过您的批评以后，我终日愁眉苦脸，以泪洗面，现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省，如您能够原谅我这一回，势必将是挽救我之灵丹妙药，便可救我于水火之中。

　　古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饶恕我之罪念深重，如果您不能原谅我，我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。

　　最后，我恳请您的原谅，给我一次改邪归正、重新归改的机会吧！请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。所以，我申请能够继续在奥数班学习，就算能够当个旁听者也可以。所以，我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。

　　此致！

　　检讨人：XXX

　　20xx年X月XX日

检讨学生的检讨书篇2

尊敬的学校领导老师：

　　学生主要任务是学习，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由？旷课是错的。所以我应该检讨！，我向老师检讨如下：

　　一、积极行动，追究责任，知羞而奋进。

　　这次发生旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的.缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。

　　对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的旷课发生了。事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。

　　二、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。

　　当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。

　　这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

　　三、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。

　　我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。当前，全院在开展创建班风活动，做为会计xx班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！

　　现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持做到不旷课，不早退，并调整好心态，天天向上！万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课，实在是罪无可恕！我不应该逃课！

　　短短800字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、再上课。

　　检讨人：

　　20xx年x月x日

检讨学生的检讨书篇3

尊敬的老师：

　　您好！

　　由于讨厌上课的缘故导致我在没有到放学的时间便早退了，不得不说这种错误的做法给班上的同学们造成了十分恶劣的影响，毕竟学生来到校园的首要职责便是上课学习知识又怎能随便早退，无论有着怎样的理由都应该检讨早退的过失并向老师进行道歉才行。

　　其实造成这次早退的原因不过是我单纯不想听课而已，虽然能够以更加正当的理由来搪塞老师却未免有些不负责任，而且选择了早退就得为这种行为负责才能够体现出学生的担当，若是连这点都做不好的话未免有些太对不起老师的教导了，可惜的是当时的我仿佛被迷了心窍一般以至于不懂得学习的重要性，趁着老师上课期间不注意而偷偷离开了教室，看似自己因为早退从而可以提前回家休息，殊不知这种舍本逐末的方式只会导致自己错过课堂上的重要知识点，现在因为早退感到轻松只会在将来的考试之中难以取得理想成绩。

　　在反思的过程中不难发现这种好逸恶劳的想法是不利于自身成长的，仅仅是不想上课便偷偷溜出校园以至于早退的事情发生，这种临阵脱逃的做法只会导致自己在今后的学习中被打上逃避者的标签罢了，更何况这种刻意逃避学习的做法很容易导致今后的成绩受到影响，为何自己的眼光不能够长远些从而认识到在课堂上认真学习的重要性呢，更何况其他同学得知我早退的情况以后又会如何看待自己呢，可以肯定的是这件事情引起他人的效仿则会造成十分严重的后果。

　　为了解决早退的问题还是应该先主动认错并向老师道歉才行，积极承担早退的后果并接受相应的.惩罚才是自己应该做的，至少通过这种方式可以让我明白早退的滋味并不好受且不利于自身的成长，仅仅因为不想上课便轻易早退未免有些太任意妄为了，而且老师批评自己早退的问题也是为了学生的发展着想，所以我很感激老师的关心并对早退的做法感到很惭愧，我也希望能够弥补早退造成的遗憾从而挽回老师的信任，因为这次的错误举动让老师感到失望也着实有些过意不去。

　　我会牢记这次早退的教训并保证今后不会再出现类似的状况，毕竟老师如此关心自己又怎能做出这种自暴自弃的举动，而且现阶段应当以学习为主从而需要认真对待每一堂课才行，我会将精力放在以后的学习之中从而弥补这次早退造成的损失。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

检讨学生的检讨书篇4

　　我由于在学习的时候没有好好听讲，造成了作业错误的行为，当时老师对我进行了批评教育，在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。

　　错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲，并且试图打扰其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的是我自己，我这样做，看似在现在玩的开心，实际上是在害自己。而且，一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以，当老师对我进行批评教育的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。

　　其次，我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

　　再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象学生犯错误检讨书范文8篇学生犯错误检讨书范文8篇。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害， (自己写你门的学校) 在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!我在上课的时候没好好学习，这是严重的不尊重老师的行为。尊师重道是中华民族的优良传统美德，是当代学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到我的错误。我在上课的时候不好好学习，这并不是好的表现，同时也是在害我自己，上课是用来增加学生的知识的，不是来玩的，所以我这种是行为很不对的，违背了做学生的原则。

　　当然，我不能说我是来学校玩的，这是不能成为我上课不好好听讲的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在玩，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。

　　望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的`作用.我所犯的错误的性质是严重。我在上课学习的时候玩实际上就是做假骗人，其结果却损害了我，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神、违背了老师的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。

　　弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲，在学校上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。

　　过去，我们学校在省里中不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了学校的形象;本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生，我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头;新的同学，她们年轻、有朝气、有潜力，在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。

　　我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任学生犯错误检讨书范文8篇检讨书。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨学生的检讨书篇5

尊敬的XXX：

　　光阴似箭日月如梭，终于迎来了这次政治考试。面临这次政治考试，我非常的害怕，因为上课总是不认真听讲，说话，做小动作，老师讲的知识原封不动地还给了老师。在考场上，很多题都不会，虽然很简单，但是上课没有认真听讲，当然都不会，在考场上我才明白。老师和家长督促我们学习都是为了我们的未来着想，为了让我们有一个美好的未来，才会对我们要求严格，经过了这次政治考试，我深深地认识到了自己的错误，上课应该好好听讲，不能三心二意，这样，才能对的起父母的根根白发，老师的'条条皱纹。老师!对不起。这次我知道自己错在了哪里，所以我会在这里重新站起来，向更高的目标看齐!

　　XXX

检讨学生的检讨书篇6

　　鉴于昨日xxxx年xx月xx日下午交班以后未把记录填写完全的错误,我在此作出我最诚挚的反思及道歉.事情的经过源于昨日的检修班检修,人手不够,本班三人中班长与另一人都去帮忙,接班班长来了以后将所有记录签字后询问我班班长情况后宣布可以下班,待我班班长宣布可以下班以后，我亦前去帮忙,于是彻底忘记了电度并未抄写入度.当然,由于这件事情会引起的一系列严重后果,生技部火热出台了关于电站运行班奖惩制度,我是完全支持的,并深深的'反思检查懊悔.希望以后大家引我为鉴,不要再犯类型的低级错误.

　　随本检查附录<交接班制度>

　　4.1.1为明确职责，交接班时，双方应履行交接手续，在按规定的项目逐项交接清楚后，交接人员先在交接班记录薄上签名，然后接班人依次签名，从此时起，变电站的全部运行工作，由接班人员负责。交班负责人才能带领全值人员离开岗位。

　　4.1.2交班工作由当值值长组织全值人员，事先做好交班准备工作，检查应交的有关事项，整理各种资料、记录薄，检查应交的物件是否齐全，室内的整洁工作，以及为下一值做好接班后立即要执行的准备工作。填写交接班记录薄等待交接。

　　4.1.3接班人员应提前10分钟到达，由负责人带领看阅交接班记录薄，了解有关运行工作事项，然后准时开始正式进行交接班工作。如果遇有特殊情况，可以延迟时间进行交接班。

　　4.1.4值班人员必须遵照规定的轮值表值班，未经站长和值长同意不得私自调班。当值人员因故提前离开或迟到虽有专人代替，亦应办理交接手续，绝对不允许不办理交接手续而离开岗位。交接禁止使用电话等通讯方式或途中进行信用交接班。接班人员未到岗位，交班人员不得离开控制室。

　　4.1.5交接班手续未结束前，一切工作应由交班人员负责。如在交接班时发生事故，应由交班人员负责处理，交班人员可要求及指挥接班人员协助处理。

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