活动方案

时间:2022-04-25 18:00:18 活动方案 我要投稿

【精品】活动方案模板9篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的活动方案9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】活动方案模板9篇

活动方案 篇1

  一:联谊会主题:回顾过去,展望未来,与时俱进 (汗~~,偶不是区长偶不是斑竹我瞎操心,主题WC请斟酌)

  二:联谊会筹备委员会主席团名单:

  名誉主席:WC (即汪超,勿怪偶,他港过本次活动“不反对,不赞成,不负责”,寒,给他挂个“名誉”吧)

  执行主席:12345yyz 金琦 (排名以姓氏比划为序,有了这两个重量级,资金有保障,嘿嘿)

  秘书长:过来人 猪mm (两个热心人,这个职务很重要,迎来送往,疏通关系,而且,男女搭配,干活不累)

  节目编导:风流才子 沉船 (才子负责节目文字内容的编辑,沉船负责节目思想内容的审核)

  节目组织:我爱群 (校长把弟子运来,可以打广告, 没出场费)

  现场记者摄像摄影录音DJ灯光音响道具茶水车辆后勤保障.............:多多 (谁叫你一专多能滴?)

  安全保卫:南下 xiaohuang2 (心仪他们的施瓦性格好久哒)

  女工部部长: 依存 (很多多人的偶像,很多多人的期盼,女工部组织好,多多人的问题就多多解决哒,比如汪洋的问题 )

  三:联谊会流程安排:

  1. 参加人员签到 互换名片马甲,自由发挥,可以发自内心的,建议不要拥抱

  2.区长点名 自我介绍,包括自己的马甲,别人发言时旁人不得感情太冲动,不得大哭大笑,以免茶水呛肺引起窒息,本联谊会暂未设医疗组

  3.节目上演 建议有DC的同志自己抢拍体裁,多多的镜头这时一般会在某些同志的'火山坑青春豆上面扫描

  4.互动时间 由过来人煽情,自由发挥 ,可哭可笑,保卫组时刻监视会场异动

  5.总结 联谊会的高潮 建议 wc 小米 诡计 123 以及秘密组织的成员牺牲休息时间提前做好纲要

  四.费用测算:只喝茶,不吃饭,颁奖以风情金币兑现,主席团人员没工资,参加联谊会人员每人10园茶水费,欢迎自备食物酒水

  五.联谊会时间:古历26下午3点至晚上10点

  六.联谊会地点:热带鱼林 有大厅,气氛热烈,风情网为他们免费广告,老板异激动兴许会提供免费的晚餐呢,嘻嘻

活动方案 篇2

  【活动目的】

  “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  【活动过程】

  一、导入:

  1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

  2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一)用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的.用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二)防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

  (四)交通安全(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)骑自行车应该注意什么?

  (8)乘汽车时要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么办?

  【活动目的】

  “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  【活动过程】

  一、导入:

  1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

  2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一)用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二)防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

  (四)交通安全(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)骑自行车应该注意什么?

  (8)乘汽车时要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么办?

活动方案 篇3

  活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动时间:三月28日。

  活动过程:

  一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。) 师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的.几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

  师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  (学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

  (接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。)

  四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

活动方案 篇4

  关爱留守儿童,构建和谐社会。在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面进行帮扶活动,对留守儿童进行思想上疏导,学业上辅导,言行上引导,生活上帮助,树立留守学生自强自立精神,保障留守儿童合法权益,为留受儿童营造健康、平等、和谐的成长环境。为此特制定以下活动方案。

  一 、活动主题

  “为爱导航,让心回家”,携手关注留守儿童。

  二、组织领导

  组 长:宋开文

  副组长:柳宗林

  成 员:孙传明 伍立晶 吴峰 杨阳 各班班主任

  三 、活动目的

  为了进一步解决我校农村留守儿童实际问题,为我校留守儿童提供爱的关怀,对农村留守儿童这一特殊群体,针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题,让他们得以快乐健康地生活和成长。

  四 、活动内容

  1、举行一次升旗仪式。进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国 旗下讲话,号召全校师生都来关心他们,关注他们的成长。

  2、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。各班真正行动起来,关心帮助身边的'留守学生,让他们体会到家的温暖。

  3、开展一次座谈会。以班级或年级为单位,召开一次留守学生座谈会,了解他们在校期间学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。

  4、写一封亲情书信。指导留守学生给远方的父母写一封亲情书信,问候父母近期的工作、生活情况,同时汇报自己的学习、生活方面的情况,培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育。

  5、给“留守学生”家长打一个电话。各班主任及联系人给帮扶对象的家长打一个电话,要求他们跟孩子多联系,尽量鼓励孩子坚强些,

  尽量回家看看孩子,同时找他谈心,了解他们在生活上、学习上有哪些困难,思想上有哪些压力。

  6、建立留守学生每人一张档案卡。学校为每个“留守学生”建立一份档案卡,详细列出学生及家长的基本情况,寄养监护人情况,班主任对该生在学习、思想、心理、品德等方面的反馈、联系记录等。

  五、活动要求:

  1、各级部及班主任要积极配合学校开展此项活动,确保收到实效, 各班必须详细、准确,及时上报留守学生花名册。

  2、重点帮扶对象所在班级的班主任应加强与所在班级的党员及行政领导的沟通工作。

  3、各班主任与帮扶对象谈心时,要有耐心和细心,更要投入爱心。

  4、各项活动的开展要组织周密,确保收到实效。

  六、活动时间

  20xx年3月至20xx 年6月

活动方案 篇5

  篇一:物业管理公司员工活动方案(373字)

  一、目的

  为加强公司企业文化的建设,促进各项目之间的员工交流与感情联络,调动员工的工作积极性,提高公司的凝聚力,逐步完善公司的福利机制。

  二、活动内容

  组织部分员工去千佛洞参观

  三、活动对象

  在20xx年元月份之前进入公司的一线员工,主要以直接为住户提供服务的保安员、保洁员、维修员为主。

  四、活动时间:1月18日

  五、活动内容

  1、参加活动人员于8:30在公司集合,宣布活动纪律,8:40从公司出发(员工自备早餐)。

  2、8:40—10:40驱车前往千佛洞

  3、10:40—13:00参观千佛洞

  4、13:20—14:20就餐

  5、14:20—16:30驱车回公司活动结束

  六、活动费用

  1、餐费 300元/*2桌*1餐=600元

  2、门票 24人*90元/人=2160元

  3、租车 400元/台*1台=400元

  4、油费 300元*2台车=600元

  共计:3760元(叁仟柒佰陆拾圆整)

  篇二:物业公司优秀员工评选活动方案(1225字)

  20xx年已经过去,物业公司在集团公司各级领导的关怀、指导下,顺利地完成了各项工作任务,特别是顺利创建省市两级物业管理示范住宅小区。从而也涌现出很多具团队合作精神的集体和富工作责任感的优秀员工。为了弘扬公司"积极向上、健康文明、团结互助"的企业文化,展现公司优秀员工的风采,形成人人争当先进、人人争为公司发展做贡献的良好氛围,物业公司决定开展20xx年度优秀员工的评选活动,具体细则如下:

  一、评选条件:

  1、全年无违规记录,表现良好,工作积极的员工。

  2、为公司服务满一年的员工。

  二、评选项目及名额:

  1.先进集体: 1名

  2.优秀管理者:1名

  3.优秀员工(在客户服务部、工程维护部、会所三个部门产生):2名

  4.优秀保安员:2名

  5.优秀保洁员:2名

  二、评选依据:

  1、具有良好的思想品德与敬业精神。

  2、遵守公司的各项管理制度和劳动纪律。

  3、忠于公司,热爱自己的工作岗位。

  4、娴熟掌握自己工作岗位工作的基本知识和技能。

  5、善于沟通,乐于助人,受其他员工的尊重与信赖。

  四、评选方式:

  1、先进集体的评选由物业经理、个部门组管组成的评选小组评选。

  2、优秀管理者评选细则:年终绩效考核得分最高者当选,绩效考核总分由员工自评分(占30%)、群众评分(占40%)、领导评分(占30%)组成,其中群众评分由各部门主管与部门员工给予评议,领导评分由物业经理给予评议。

  3、优选员工评选候选人:年终绩效考核得分最高者当选,绩效考核总分由员工自评分(占30%)、群众评分(占40%)、领导评分(占30%)组成,其中群众评分由各部门主管与部门员工给予评议,领导评分由部门主管给予评议。

  4、优秀保安员的评选候选人:年终绩效考核得分最高者当选,绩效考核总分由员工自评分(占30%)、群众评分(占40%)、领导评分(占30%)组成,其中群众评分由部门全体保安员给予评议,领导平分由部门主管给予评议。

  5、优秀保洁员的评选候选人:年终绩效考核得分最高者当选,绩效考核总分由员工自评分(占30%)、群众评分(占40%)、领导评分(占30%)组成,其中群众评分由部门全体保洁员、绿化工给予评议,领导评分由部门主管给予评议。

  五、评选时间安排:

  1、先进集体:评选时间:20xx年1月28日

  2、优秀管理者:评选时间:20xx年1月29日。

  3、优秀员工:评选时间:20xx年1月25日。

  4、优秀保安员:评选时间:20xx年1月25日。

  5、优秀保洁员:评选时间:20xx年1月26日。

  六、表彰与奖励

  1、被评选为20xx年度优秀管理者、优秀员工、优秀保安员、优秀保洁员、先进集体在公司20xx年的`年终总结大会上给予表彰。

  2、向被评选为20xx年度优秀管理者、优秀员工、优秀保安员、优秀保洁员、先进集体的员工或集体颁发荣誉证书。

  3、给予奖金奖励,奖励标准为:先进集体:800元;优秀管理者:500元;优秀员工:300元;优秀保安员:300元/人;优秀保洁员:300元/人;

  七、评选的组织实施工作由行政管理部负责。

  篇三:物业公司安全月活动方案(1080字)

  根据xx集团开展20xx年(核)安全月活动有关要求,结合公司“20xx年安全文化锻造年”主题安全月活动之三——“加强公共秩序管理主题安全月活动”的原定有关安排,特制定5月份安全活动方案如下:

  一、指导思想

  树立要用“一万”的努力,防止“万一”的发生,10000-1=0的安全工作理念,积极行动,认真对待,从x安全的高度做好各项物业管理服务安全工作,通过活动,提高安全意识、安全管理水平,确保完成安全责任目标。

  二、活动主题

  1、全员行动,提高安全意识,牢记:“安全管理、重中之中”;“安全是最大的效益 事故是最大的浪费”; “一人把关一处安、众人把关稳如山。”

  2、防盗窃、防“两抢”,加强公共秩序管理,为业主、用户提供安全的办公、居住环境。

  三、活动时间(5月1日---5月31日)

  四、活动内容及具体安排:

  时间具体活动内容 负责单位

  4、30前宣传发动,在全体员工中形成重视安全管理的意识和氛围。各部门、管理处、经营单位

  5.1-5.7加强五一节假日期间的安全管理,认真做好值班、检查、督察。各部门、管理处、经营单位

  8-12号公司通过网络、内刊,管理处和经营单位通过宣传栏等进行一次安全管理宣传活动,营造重视安全管理的良好氛围。安全部、管理处、经营单位

  12-191、进行安全管理责任制考核专题培训

  2、进行安全意识、安全常识与安全案例、安全心理学等专题培训

  3、各部门、管理处进行各项安全管理程序和作业指导书培训。物业(安全)部、工程部、各管理处

  15-19 进行“查安全管理制度是否完善,查各项制度是否落实,查还存在哪些隐患”的三查活动。物业(安全)部、工程部,各管理处

  10-191、进行全体员工安全防范建议活动,汇集到安全保卫部,及时督促进行整改。

  2、开展安全管理征文及宣传活动。

  3、整理编印公司安全管理案例集。各部门、管理处等

  25-31 公司安全保卫部牵头组织安全月活动专项检查及整改情况复查。安全部组织

  20-25组织安全队员外出参观学习 安全部

  1-31加大夜间安全检查力度,确保秩序良好安全部

  6月5日前 评选活动月先进集体、个人。(评选办法另外公布)安全部

  6月10日前对安全月活动进行总结,对活动中表现突出的部门、管理单位、个人进行表彰、奖励。办公室

  安全部

  三、活动组织

  由公司安全管理委员会负责领导,安委会办公室(安全保卫部)负责具体组织实施组织。

  四、活动要求

  1、严格按照核服集团要求,认真搞好本次活动。

  2、以上培训计划及外出参观学习具体实施时间另行通知。

  3、各部门、管理处、经营单位6月2日前将活动总结报公司安全保卫部汇总。

  4、安全保卫部做好安全活动月每周简报、宣传报道和活动总结报告。

活动方案 篇6

  每年的10月31日是“万圣节”,又称“鬼节”。透过Superkids视情英语的文化单元,让我们和孩子们一起体验有趣的万圣节活动吧!

  万圣节对于孩子来说,就是能穿上与众不同的服装,跟老师和同伴玩“TrickorTreat,不给糖就捣蛋!”的游戏,手里拿着许许多多的糖果,就是他们最开心的一刻了!因此,许多学校万圣节的重头戏就是请家长帮孩子精心打扮,参加学校为他们设计的`万圣节狂欢派对。

  但是除了玩“TrickorTreat,不给糖就捣蛋!”的游戏之外,还有许多有趣的相关活动,也能够带给孩子们美好的回忆。这里,我们特为老师们准备了一些活动方案。相信万圣节的到来,能让孩子和家长们体验不同的文化节日的氛围,同时扩大学校在当地的影响力。

  活动目的

  1.使学生了解万圣节的由来和时间。

  2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

  3.体验万圣节的欢乐气氛。

  活动方案

  时间:万圣节当日1小时30分(或前后几日)

  形式:以班级为单位的party(也可全校性的party)

  对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)

  活动前准备工作:

  发给学生和家长的邀请函

  布置教室环境

  准备活动物品:南瓜(或橙子)、大汤匙、安全刀、蜡烛、打火机、盆、苹果、TrickorTreat的歌曲挂图、录音机、纸袋、美劳素材、剪刀、胶水等,另外可以准备照相机、摄像机等。活动内容:(活动具体方案见附件)

  1、讲述万圣节的起源,学习相关知识;

  2、手工制作——南瓜灯;

  3、游戏——咬苹果;

  4、活动——不给糖,就捣蛋;

  活动流程

  一、热身(15分钟)

  老师头戴巫婆帽,骑着扫把(或化妆成其他人物),进入教室。请孩子猜猜看老师扮演的是什么角色,此时老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源(尽量避免讲述宗教方面的内容),介绍万圣节的时间、特殊物品、人物和活动和歌曲。

  这个环节中,教师要带领学生学习(或复习)教材中76,77页的词汇、句型和歌曲,并制造气氛引导孩子一起进入活动环节。

  二、进入活动

  教师让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中不仅能吃到美味且免费的糖果,大家还要一起亲自动手制作南瓜灯,体验咬苹果的快乐。活动一:制作南瓜灯(30分钟,具体步骤见附件3)

  (年龄小的孩子可以在家长的帮助下完成,或采用小橘灯代替,学生用彩笔在橘皮上画就可以了。)

  流程:1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片

  2、带领孩子亲手制作

  3、分享制作过程和心得、拍照留念。

  活动二:咬苹果(15分钟,具体步骤见附件4)

  流程:1、教师介绍游戏规则

  2、学生根据规则做游戏

  3、分享游戏快乐

  活动三:不给糖,就捣蛋(25分钟,具体步骤见附件6)

  流程:1、教师带领学生制作要糖袋

  2、外出要糖,可以请来参加party的家长扮演或老师要糖)

  3、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

活动方案 篇7

  活动目的:为了增加市场知名度和占有率,提升店铺销售业绩,提高粉丝的数量并培养粉丝忠诚度。

  一:蓄客时间:

  4月23日——4月30日

  工作任务:做好宣传工作,制造影响力。

  1:在微信朋友圈和公众平台发布活动时间和内容,将活动信息传达给消费者。

  2:电话QQ等手段通知新老客户活动内容

  3:派发宣传单。价格控制在0、1—0、2一张。中型活动2500张左右,小型活动1500张左右。扫码关注微信,并分享活动内容到朋友圈,赠送礼品(鲜丽然小分子玫瑰水等)。或者赠送活动当日的39元现金抵用券每人仅限使用一张。(此项工作可持续到活动结束)

  二:活动时间:

  5月1号——5月3号

  活动内容:1、扫码关注微信平台并分享朋友圈送礼品或者代金券。

  2、品牌打折,对大家熟悉的某些品牌和产品,特别是具有吸引的品牌,可以全系列打折优惠促销可以迅速聚拢人气,提升入店率

  3、优惠套餐。

  套餐一:

  打折销售 全场8、8折可是用现金抵用券。原价满200元可以使用抵用券,实际付款金额满300元可以参与抽奖环节。(折扣和奖品可以根据店面实际利润设点)礼品可以是丝巾,公仔等

  套餐二:

  加钱增购 当消费者达到一定消费金额时可加少量的现金来购买另一种产品,增购产品要具有一定的实用性与吸引度,曾购金额要根据换购产品的成本来定(如买满200化妆品+50元可获得价值165元鲜丽然小分子玫瑰水一瓶)

  套餐三:

  活动期间办会员卡或充值均有好礼相送。比如充200送50等。

  三:注意事项

  1、套餐均可单独使用或者混合使用,根据利润算好折扣范围。现场人员安排到位,整个活动过程要流畅。店长要根据实际情况实时做出调整。

  2、营造好现场的消费氛围,热情接待每一位消费者,并不断重复促销活动的重点内容,刺激消费者的消费意识。

  3、老客户进店后,促销人员尽量避免繁琐的语言,通过沟通将促销活动重点告知老客户。在保证可单量的.基础上快速成交。

  4、新客进店时,若新客对店内经营品牌不是很熟悉,不要强行推销,可利用免费化妆,免费咨询的过程留住客户,再寻找机会销售。

  5、促销活动火爆,消费人数多,促销人员要抓紧时间,先成交最易成交的,之后成交客单量最高的。其他客户放在之后及时沟通。

  四:各位鲜丽然的经销商们,如果要做五一活动请与公司联系。公司可以提供礼品,赠品以及其他帮助。祝各位经销商代理商们,生意兴隆,打响五月低一枪。

活动方案 篇8

  一、指导思想

  为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展20xx年度科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。

  二、活动时间

  20xx年12月——20xx年1月

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动主题

  体验、创新、成长

  五、活动内容

  (一)科普小报比赛

  参赛对象:四~六年级各班

  板报内容:收集有关的科学小常识和科学小故事等

  参赛办法:以8开纸为板面,自行设计、参赛。每班至少3份稿件。

  截止时间:20xx年1月1x日,作品统一交政教处

  (二)科学幻想绘画比赛

  参赛对象:一~六年级各班少艺美术班

  比赛内容:为科学幻想题材。

  比赛要求:

  1.参赛作品统一用8开纸大小。

  2.作品要求整洁,反面右下角注明:作品题目、作者班级、作者姓名。

  3.班级、年级辅导选拔,每班选送参赛作品3件;美术班作品不限。

  截止时间:20xx年1月1x日,逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。

  评奖要求:作品要具备(1)想象力(2)科学性(3)绘画水平(设计、色彩、技巧)(4)真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。

  (三)七巧板组合、美画板比赛

  参赛对象:有七巧板、美画板的学生

  比赛办法:参照县七巧板组合、美画板比赛规则。

  比赛时间:20xx年1月8日

  (四)趣味魔方挑战赛

  参赛对象:一至六年级学生

  比赛方法:

  1.根据要求5分钟之内还原面数多少决定胜负。

  2.数量赛;根据要求在规定时间内能还原面数多少。

  比赛时间:20xx年1月13日

  (五)纸张承重挑战赛

  参赛对象:四至六年级学生

  比赛办法:

  1.各班选拔派出代表队参加(3人左右)。

  2.每个代表队所用的比赛用品有学校提供。

  3.各队根据提供的用品设计组合好桥型模型。

  4.根据模型承重的.多少评奖。

  比赛时间:20xx年1月12日

  (六)纸飞机挑战赛

  参赛对象:一、二、三年级学生

  比赛办法:

  1.在规定时间内折出纸飞机。

  2.并投掷试飞,根据飞行的距离远近记录成绩并评奖。

  比赛时间:20xx年1月7日

  六、活动成果展示

  活动完成后,活动的作品和活动图片将给予展出。

  七、活动要求

  1.时间安排:1.4~1.5宣传动员阶段;1.6~1.15活动竞赛阶段,1.18总结表彰阶段。

  2.各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。

  3.活动中,要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的契机全面提高学生各方面素质,尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。

  4.有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。

活动方案 篇9

  一、活动名称:我为老师唱首歌

  二、活动目标:

  1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容。

  2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。

  三、活动准备:

  1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。

  2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。

  四、活动重点:唱准歌曲旋律、节奏

  五、活动过程:

  1、出示挂图,引起幼儿的兴趣:

  “谁能告诉大家,图片当中的`小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)

  “什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)

  2、讨论:为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)

  3、理解歌词内容:

  (1)“今天我们也来给老师唱支歌。”

  a、教师示范演唱歌曲。

  b、理解歌词内容:

  (2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”

  a、教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。

  b、幼儿跟着老师朗诵歌词。

  4、学会歌曲:

  (1)教师再次示范演唱。

  (2)幼儿边学图边学唱。

  (3)幼儿和老师分乐句轮流唱歌。

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