合作方案

时间:2022-04-06 21:03:13 合作方案 我要投稿

合作方案模板合集9篇

  为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先制定好方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的合作方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

合作方案模板合集9篇

合作方案 篇1

  目前廉江出租的士违规拉客抢客运行廉江至湛江,对廉湛专线经营造成巨大冲击,致使廉湛专线车辆实载率下降,收入明显减少,长此下去势必造成廉湛专线经营不稳,更会严重影响到廉湛合作专线解体。为有效占领运输市场,稳定廉湛专线经营,确保廉湛专线经营者经营利益,结合目前运输市场变化以及现时旅客出行需求,经总站与廉麻霞合作经营办友好协商,双方决定承包的士参与廉江至湛江线经营,现达成了如下经营方案:

  一、承包模式

  1、承包出租的士参股总数:双方决定将现有从廉江鸿运出租的士公司承包的20台出租的士以及廉麻霞合作经营办现有廉麻霞专线合作经营车辆(57台)进行投资参股,每车按一股计算,总计77股。

  2、资金投入方式:投入资金按20台出租的士总体价格平均投入。投入资金需一次性到位,双方合作经营期间任何一方不得随意抽回、挪用、侵吞等损害双方合作经营的利益。

  3、合作双方平等享有参股的权利,参股采取自愿形式,参股形式以货币为主,参股金额必须要足额到位,任何一方不得虚假参股并随意抽回资金。

  二、经营模式

  双方投资的资产共有,双方都享有资产收益的权利以及承担资产风险的义务,资产运营中的损益由双方共同承担,但双方独立管理,独立经营,互不干涉对方经营活动。投资所得所有利益按股分配,其他红利双方协商分配(具体的分配事宜由双方协商一致)。在运营的`过程中出现法律事故责任,双方承诺承担共同连带责任,共同分担法律风险及损失,债权人可向双方任何一方主张债权,任何一方不得以任何理由推脱责任,其中一方在承担所有责任后可扣除自己应承担部分比例后向另外一方进行追索。

  三、管理办法

  双方经协商决定成立统一管理的出租的士车队,由廉麻霞合作经营办独立分管,总站不得干涉其运营活动。但具体的运营运作由车队根据具体经营情况直接管理,经营管理方案须通过廉麻霞合作经营办的同意。整个车队的管理程序总站都不参与其中,但廉麻霞合作经营办必须本着认真负责的宗旨管理出租的士车队的经营管理活动,不得恶意损害总站的合法利益。

  四、机构设置

  经双方协商决定出租的士车队设车队长一名,具体工作是全面负责出租的士的经营运作管理。另外设置管理人员五名,他们的具体工作分别是:其中一名负责安全管理工作,一名负责车辆维修保养工作,一名负责司机管理及调派,其他两名负责车辆运行与调度工作。出租的士车队的财务人员由廉麻霞合作经营办财务人员兼任,由廉麻霞合作经营办管理。各机构各司其职,如因今后出租的士车队管理的现实需要双方再协商设置相关补充机构,逐步形成全方面、多层次、完善的机构形式,促进出租的士车队的正常化、秩序化运营。

  五、经济收支

  1、出租的士车队收入管理:每天每辆出租的士必须要将每天运营所得收入统一交到车队出纳处,出纳在月终扣除车队所有开支后再统一分配,任何出租的士车辆不得违反这一规定,有私吞私挪现象的一经发现必将重处(处罚条例合作双方共同协商)。

  2、出租的士车队支出管理:每辆出租的士的任何一项开支都必须由车辆负责人汇总报出租的士车队队长认真核对后,再由廉麻霞合作经营办主任签字后才能开支,但每笔车队支出数目以及用途财政人员都必须记录清楚明了,台账的制作必须完善,否则账目的任何错误都由财务人员承担。

  六、管理实施细则

  具体的管理实施细则由出租的士车队与廉麻霞合作经营办根据实际经营运行需要负责制订。管理实施细则必须全方面覆盖整个出租的士车辆运营的经济管理活动,出租的士车队与廉麻霞合作经营办在定管理实施细则可以征求多方意见、充分考虑各种影响因素。具体的管理实施细则完成后须严格按照管理实施细则来管理出租的士车队的运营活动,参照管理实施细则对车队人员进行有效管理。

  七、违约责任

  1、在合作经营期间,任何一方不得任意单方解除合作,任意解除合作的一方需承担违约责任(具体违约计算方式及金额双方协商)。

  2、在合作经营期间,任何一方故意损害合作经营利益,其他一方可要求解除合作并要求赔偿其经济损失(具体赔偿方式及金额由双方协商同意)。

  3、双方在合作经营期间,任何一方不得随意抽回、挪用、侵吞投资资金,违反者另一方可要求解除合作并要求对方赔偿其经济损失(具体赔偿方式及金额由双方协商同意)。

  八、承包出租的士合作经营纠纷处理

  在双方合作经营管理期间发生的争议,应本着合作经营的利益出发双方协商解决,实在协商不成的可依法向人民法院起诉。

  九、经营方案未尽事项,双方可另行协商

  此合作经营方案如有未尽事项,合作双方在另行协商一致的基础上制定补充合作运营方案。

  十、其他约定事项

  合作经营期限、合作经营解除条件、合作经营间车辆报废等问题。

合作方案 篇2

  一、活动目的

  1、为在读的小朋友提供“成长记录”的服务,分享孩子成长的喜悦,关注孩子的成长。

  2、体现幼儿园人性化服务,提高幼儿园美誉度,树立公益形象。

  3、共同提高知名度和美誉度。

  二、合作时间 XXXX年___月___日 至XXXX年___月___日

  三、参加活动对象:每月过生日的宝宝

  四、活动方式:

  1、由XXX摄影给幼儿园统一派发生日宝宝拍摄登记表,幼儿园统计当月生日宝宝名单资

  料,之后交由XXX儿童摄影。同时,XXX摄影提供“成长快乐板”一块。

  2、XXX摄影安排好拍摄时间,为每一位生日宝宝拍摄漂亮的生日照。

  3、拍摄所用服装、道具、化妆均不收费。

  4、每位小朋友可获得5X7寸生日照一张。

  5、每位小朋友漂亮的生日照将会贴在“快乐成长”板上,展示幼儿园小朋友良好的精神面

  貌。

  五、活动分工:

  ________幼儿园

  1、负责生日宝宝的资料登记统计。

  2、负责相关场地的提供。

  3、 负责活动的'宣传工作。

  4、负责生日照宝宝拍摄时的配合工作。

  XXX儿童摄影

  1、提供相关登记资料,宣传海报与“成长快乐” 板

  2、承但每位生日宝宝的拍摄及相关服务费用。

  3、确保对每位小朋友的优质服务。

  4、每位生日宝宝的照片赠送。

  主办单位:

  主办单位负责人: 日期:_____年___月___日

  承办单位:

  承办单位负责人: 日期:_____年___月___日

  印象视觉后期设计公司,您的私人设计部门。 客服QQ:79908312 网传QQ:1198103144

合作方案 篇3

  一、合作背景

  1、XXXXXX简介

  xxxxxxxxxxxxxx公司是一家立足湖北本地化生活服务的电子商务企业。公司以乐购生活会网站为基础,充分整合本地化生活类商品和服务的资源,为商业实体与消费者搭建一个信息、资金、商品互通共享的交易平台。

  公司汇聚了一群有激情、肯吃苦、高素养的技术和营销专业才俊,具有独立策划、运营、管理、服务的专业能力。管理团队成员具有四年多的网站开发经验,是湖北第一批从事团购网络建设的职业人;营销服务团队成员来自于上海、广东等互联网一线城市的专业人,有着丰富的营销项目开发经验和活动组织能力。

  2、银联需求分析

  ① 第三方支付市场呈现三足鼎立的' 竞争格局。

  易观智库最新数据显示,20xx年中国第三方互联网在线支付市场交易额继续保持快速增长,全年交易额规模达3.8万亿元。市场竞争格局保持稳定,支付宝、财付通、银联分别以46.6%、20.9%和11.9%占据市场前三位。

  ② 银联在线支付面临较大市场竞争压力。

  支付宝、财付通因其进入在线支付领域早、互联网用户规模庞大等优势而一路领先,银联要想短期内缩小与前者的差距实属不易。

  排位稍后的快钱,以企业用户为主要目标客户,其创新能力、业务定制化水平较高,在行业内率先针对客户提出了支付+金融的业务扩展模式而风头正劲;拉卡拉近两年也积极拓展移动支付业务,采用线上系统+线下硬件设备的模

  式,实现支付+营销的业务模式拓展,发展速度较快。此外,易宝、首信易、环迅、百付宝、爱易、云网、好支付等第三方支付平台也都摩拳擦掌、虎视眈眈。

  前有巨擎横阻,后有强手追赶,银联在线支付需要如何应对呢? 我们认为,当前银联应立足本地市场,抓好两个方面:一是快速扩大用户规模,实现用户市场的“跑马圈地”;二是不断增强用户使用粘性,提高用户忠诚度,并逐步形成用户口碑相传的局面。

  二、营销活动方案

  1、活动主题

  “支付用银联,乐购不花钱” 2、活动时间

  20xx年9月-20xx年12月

  3、活动目标

  银联在线支付用户新增2万户

  4、活动内容

  活动一:新用户支付送红包

  活动期间,用户在乐购生活会网站(下文称网站)购物支付时,凡首次使用“银联在线支付”的新用户即可获赠银联10元红包,新用户红包共1万份,每个用户限获得一次,先到先得,送完即止。

  银联红包的使用:用户在网站购物后使用“银联在线支付”的,可使用红包抵扣购物款;红包自发送之日起1个月内有效。

  活动二:满额支付送红包

  活动期间,用户在网站使用“银联在线支付”单笔金额达100元(含)及以上的,即可获赠银联10元红包,满额红包共1万份,每个用户限获得一次机会,先到先得,送完即止。

  活动三:逢8即免单

  活动期间,用户在网站使用“银联在线支付” 单笔金额达10元的订单,凡乐购码尾数为8的即享受免单。中奖客户将获赠与支付金额等额(单笔以200元为上限)的银联红包。免单名额500个,额满即止。

  活动四:银联特权,9元专享

  活动期间,网站设立银联支付特价品专区,提供价值20-50元的商品,用户使用银联在线支付可以9元特权价购买,每个用户限购买三份。特价商品共20xx份,购完即止。

  5、 费用预算

  6、 活动分工 乐购方面:

  ①网站开辟活动专区,为银联支付营销活动提供线上宣传;设计活动网页,开发银联红包、免单筛选系统;只与银联一家第三方支付公司进行支付系

  统对接;

  ②通过邮件、短信向用户发送营销活动讯息;

  ③挑选、洽谈优质商家,整合资源为银联支付用户提供优惠价;为银联支付用户提供同等数额的乐购币(在网站可当现金使用)。

  银联方面:

  ①承担银联支付营销活动费用; ②在银联网站宣传并提供活动网址链接;

  ③确定活动形式和内容,审定参与特价活动商品。

合作方案 篇4

  一、公司简介

  新绎健康集团隶属于新奥集团旗下的“新绎”品牌业务群,以“让天下人少得病”为使命,通过构建中医与现代医学相融合的健康管理体系,用多层次系统化的健康评估和个性化的健康干预实现生命过程的整体平衡,为家庭客户提供全人、全生命周期的健康服务解决方案。集团围绕“中医为体,西学为用”,研发中医数字化诊疗技术和产品。 新绎健康管理在基因检测的基础上,还与美国、日本、韩国等多家世界权威的细胞生物治疗机构形成战略合作联盟,建立细胞生物治疗中心,以期大幅提高癌症、糖尿病、心脑血管疾病、免疫系统疾病、神经系统疾病等的治愈率,同时还建立中医调理与美容医学研究中心,已快速实现干细胞在抗衰老与美容方面的应用。

  目前,公司围绕健康评估、健康干预、健康教育,同时融合七修生活方式,在综合康复、慢病管理、医疗美容、干细胞医学等业务领域,全力打造全健康管理示范基地。

  二、儿童天赋基因检测项目

  1、简介 儿童天赋基因检测,是取儿童的口腔黏膜进行基因测序,找出儿童具备的优势天赋基因。整个天赋基因检测包括(智商、情商、性格、特长)等不同天赋基因。天赋基因检测可以科学评估孩子的天赋能力,对培养孩子成为社会有用之才可以起到事半功倍的效果。 天赋基因型检测就是对5大类11个基因33个亚型进行分析,从而发现孩子具有的遗传天赋。记忆潜能是多种能力发展的基础,记忆潜能不同,其后天的记忆也有不同,这也是孩子学习成绩差异的一个重要原因,越依赖记忆的学科,差异越明显。

  智商是教育和心理学公认的能力指标,智商潜能好,后天开发好的孩子,做科学家、工程师、教授等思维性专家型职业有较强的优势;情商潜能好,后天培养好的孩子,与人沟通能力强,经商、做企业领导等方面的工作有较强的优势;体能天赋出众的孩子,适合向竞技体育方向发展;专注天赋与各种职业生涯有关,对各种能力的培养都很重要。

  2、市场价格

  儿童天赋基因检测8800元

  3、检测项目

  性格天赋基因:内向、外向、乐观、冒险、

  情商天赋基因:社交、自信、意志力、自我超越、认识自我、合作、领导力

  智商天赋基因:逻辑思维能力、认知能力、注意力及敏感性、语言能力、创造力及想象力、记忆力、解决问题能力、避免错误能力、接受理解能力

  特长天赋基因:运动基因、音乐基因、舞蹈基因、美术基因、科技创新基因、口才表演基因、外语基因、领导管理力基因

  4、检测方法

  采取儿童的口腔黏膜进行基因测序(采样方法安全无创),检测出儿童具备的优势天赋基因。

  5、检测作用 1)从基因角度了解孩子的`生理特点,帮助家长了解孩子的学习认知潜能,及时弥补弱势,提高智力总体水平,帮助孩子提高学业成绩;

  (2)把握孩子的性格特点,宽容平和地应对孩子的情绪及性格特点,并进行有针对性的引导,提高孩子情商,孩子的教育将更加有效;

  (3)明确孩子的天赋所在,把握关键期有针对性的在更有天赋的方面进行特长培养,培养效果更好;

  6、基因检测意义

  1.情商、智商、长相、性格都与基因有关。据统计,人们的成功32-62%由天赋基因决定。通过对受检者DNA样本进行科学严谨的检

  测,检测与天赋相关的基因,科学评估孩子的天赋倾向,其准确率可达到99.99%

  2.发掘孩子的天赋优势,为家长培养孩子提供科学依据,进行个性化教育培养,提高教育成功率,使孩子成为社会的有用之才,有效的为当今家长解决育儿难的大问题。

  3.天赋基因检测就如给出了一份说明书,解读儿童未来发展方向。

  4.据统计,金牌基因拥有着95%以上人群都是某行业的佼佼者,例如检测包括刘翔在内的50位体育冠军都具有金牌基因。

  5.因材施教,个性化培养,避免错过优秀基因的培养期。

  6.天赋基因,早发现、早培养、早成材。

  三、合作方案

  1、供应商合作方式

  儿童天赋基因以供应商的形式与满天星早教中心合作,由早教中心自行推广,我公司提供集中上门采样、实验室解析、报告解读服务支持。

  对于早教中心优势:

  1) 产品增值服务,为客户提供最新、最前沿产品供应服务,提高

  客户对早教中心的满意度

  2) 新绎健康提供上门采样和报告解读服务,减少公司对新产品的

  人力物力投入

  3) 增加公司盈利点

  2、渠道合作方式

  儿童天赋基因做为早教中心渠道合作形式,采集样品和报告解读在新绎健康会所完成

  对于早教中心的优势

  1) 客户到会所体验感受到环境专业度

  2) 新奥品牌合作商,互相提高品牌知名度

  2、 合作渠道价格

  1.供应商合作

  1) 享受渠道价格(市场价*80%)=供应商价格

  2) 单月上报检测数量8个,奖励免费名额1个

  3) 单月上报检测数量12个,奖励免费名额2个

  2.渠道合作

  1) 享受渠道价格(市场价*80%)=渠道价格

  2) 单月上报检测数量20个以上,享受75%的结算价

合作方案 篇5

  手机娱乐虽然只是一家中型手机网站,但我们不会放弃任何商业机会,在20xx年我们重新启动对外合作工作,竭诚寻找商业合作机会,我们根据本站特点,制定以下合作建议案供意向合作人参考:

  一、合作方案A:指定广告位包周

  1、方案特点

  可在欧迪网任意一个广告位投放您的广告图片、FLASH、文字链接,精准锁定与你产品定位相符的目标人群

  2、广告投放时限

  以一周为基数,俗称“包周广告”

  3、计费模式

  按广告投放周期计算,每周每个广告位约10-50元,具体广告位价格请咨询相关商务专员

  二、合作方案B:站内推荐产品

  1、方案特点

  特别针对手机游戏等增值产品,广告商的产品可以上传至本站,混排在同类免费产品中,并重点在相关页面置顶或推荐

  2、广告投放时限

  以一个月为基数,俗称“包月推荐”

  3、计费模式

  按广告投放月期计算,每月每款产品推荐仅50-100元,具体合作广告请咨询相关商务专员

  三、合作方案C:专区重点推荐套餐

  1、方案特点

  首页第一屏醒目广告位、独立专区宣传、软文推广、相关频道及栏目推荐链接。其广告在本站至少80%覆盖率,高频率展示产品,仅次于首页的最高点击率页面,在本站已有成功合作案例《失落时空》专区

  2、广告投放时限

  以一个周为基数,俗称“包周套餐”

  3、计费模式

  按广告投放周期计算,不包括独立专区制作,每周仅120元,具体合作请咨询相关商务专员

  四、合作流程

  联系本站商务专员→确定的合作计划→提供相关产品或广告资料→产品上线前完成预付款转帐(也拍下本站在淘宝或阿里妈妈的'广告位,由第三方代结算)→产品上线正式开始计费→每周最后一天由第三方给本站结算→按你的投放计划自动续投广告→或提前七天通知本站停止广告计划

  五、交易模式

  广告预付款接受网银付费、银行转帐。为表示本站诚意,预算合作至少500元者,采用第三方交易如支付宝预付费、阿里妈妈付费,可先上广告,一周后再支付上周广告费。例如你已经确定3月1日在本站投放五周共500元广告,仅需预付100元即可开通广告,余额每周结算一次

  六、信用保证

  如您不嫌麻烦,我们接受第三方交易系统(淘宝、阿里妈妈)监督我们的合作,我们先投放你的广告,如你确认合作正常,本站一周后才能收到第三方结算费用(当然,你首先要向第三方预付相关广告款),所产生的额外费用由委托方支付

  七、优惠待遇

  20xx年5月1日前投放广告,合作费用超过500元一次性预付,将可获得9.5折优惠。

  八、联系事项

  广告咨询的QQ:***(注明广告投放咨询)

  九、其它

  1、以上价格与本站当前人气流量挂钩,计算基数不低于平均千人访问成本5元

  2、本站已停止下载收益分成的合作方式

合作方案 篇6

  【教学目标】

  1、了解世界主要国家和地区概况,知道国界线的划分情况。

  2、了解发达国家和发展中国家的划分情况,掌握主要的发达国家。

  3、了解国际合作的重要性,掌握世界主要的国际组织。

  【教学重点】

  发达国家和发展中国家

  【教学用具】

  教学挂图,投影片

  【教学过程】

  1、国家和地区。

  提问:世界上面积最大的国家和最小的国家?最大俄罗斯,最小梵蒂冈。据图找出世界面积前六位的国家,记住他们所在的大洲,首都和轮廓特征。

  人口最多的国家:中国,印度。找出人口占前十位的国家,找出所在的大洲,看看哪一个洲的人口最多。

  最大的地区:格陵兰岛。

  政治制度:社会主义,资本主义。

  补充:国界线的划分是一个很复杂的问题,有的依据山脉、河流、海洋,经纬线等自然情况划分,有的根据语言、民族、总结等社会经济情况划分。如美国和加拿大,智利和秘鲁等。世界各国无论大小,贫富,一律平等。

  2、发达国家和发展中国家。

  划分标准:经济发展水平的差异。

  发达国家:北半球的北部:美国,加拿大,英国,法国,德国,意大利,澳大利亚等。

  发展中国家:北半球的南部,南半球:中国,印度。

  强调:南北对话就是发展中国家和发达国家之间的对话,北代表发达国家,南表示发展中国家。近年来许多发展中国家发展迅速,如亚洲的韩国,印度的计算机软件产业等。这一课是本章的.重点内容,要掌握世界主要发达国家所在的大洲和位置,轮廓等特征。

  3、国际合作。

  读课本,明确国际合作的重要性和必要性。发展中国家需要:资金,技术,人才。

  发达国家需要:资源,劳动力,土地。

  世界主要的国际组织:联合国、世界贸易组织、欧盟、奥林匹克运动会等。

  联合国是世界上最大的国际组织,总部在美国的纽约。五个常任理事国:美国、英国、法国、俄罗斯、中国。

  补充:掌握世界主要组织的英文缩写,标志,主要职能等。

  总结:本章主要讲述了国际合作和发展的知识,重点是发达国家和发展中国家的合作,要掌握世界主要的国际组织,如联合国,奥林匹克等。

  【作业设计】

  世界主要的发达国家和发展中国家。

合作方案 篇7

  课题研究的目的及其背景:

  初三物理复习教学是一项异常繁重的紧张的工作,在贯彻实施物理新课程教学理念下更显迫切,在当前九年级物理教学中,学生由于不同的成长环境、社会环境、学习环境、知识基础、性格特点等等已经发生了很大的变化,家长、社会对于教育的涵义、重要性出现了不同的认识倾向、提出了了更高的要求,在面临升学和就业的双重压力下,培养出社会和祖国需要的合格人才是教育工作者的矢志不渝的追求,所以我们在初三下学期的物理专题复习过程中,要因材施教,对症下药,力争大面积的提高教学成绩和教学质量,是我们的努力追求的目标。

  另外,一个引起注意的是在初三教学的后期复习阶段,随着考试日期的日益临近,成绩的差距日益拉大,学生们中间由于理想与现实的考量,同时面临升学与就业的双重选择,因此,在班级中形成了一种三极严重分化的局面,一种学习成绩优秀,前途光明,越发更加努力拼搏,一种普通高中、好的技工学校,尚有希望,悲伤之余希望犹在,学习尚还自觉,第三种,成绩与名次令人心凉与悲伤,彻底绝望,留给他们的是违反课堂纪律,整日茫茫然,昏昏然,不知道如何忙与忙什么,整体看来,专题复习阶段,客观上讲学生的管理到了自我管理阶段,老师与学校管理为辅,在这样一个特殊时期,我们必须凝心聚力于复习,明确目标,心无旁骛,拒绝诱惑,从而提高此阶段的复习效率和质量。

  课题研究的意义:

  在初三下学期特殊的复习阶段,由于受到多层次学生状态和日益繁重的教学任务的双重影响,我们更要认真钻研九年级物理复习教学大纲、教材特点、新课程标准,精心备课,狠抓教学重难点与考点,高度重视每一节课的容量和质量,注重专题复习的效率和进度,同时最大可能训练与提高处理不同问题能力,掌握教学的方式方法,培养学生高效率的学习方式方法,从而使其在更高的层次上更系统更全面的掌握初中阶段的知识是我们教师不懈努力的目标,才能培养出更多更优秀的祖国和高一级学校需要的人才,将来为祖国建设做出更大的贡献,成为栋梁之才,责任重大,意义重大。

  课题研究的内容:

  1、理解小组合作的物理专题复习的教学目标和内容。

  首先,我们要透彻深入的理解此阶段小组合作基础上的物理专题复习的教学目标和内容,就是继续强化理解初中阶段物理知识,以便形成系统的掌握不同知识间的联系,以提高其在不同的问题情境下灵活运用知识和科学的方法解决具体问题的能力和效率,同时培养与提高思维与探究能力的层次。

  2、是否高效激发学习的积极性和主动性是评价物理专题复习效果的唯一依据和正确标准。

  课堂教学和学习都在强调注重和提高效率和质量,此阶段的物理专题复习同样更加强调效率和质量,特别是在如此有限的时间里更是如此,因此为了提高效率与质量,我们要做到善于和必须激发学生的积极性和主动性,联系现实与理想,就业与升学,在有共同的梦想诉求的小组合作基础上增强学习动机和学习兴趣,从而事半功倍,提高复习效果。

  课题研究方法:

  专题复习研究的方法需要我们在历年来的初三复习过程中不断总结,不断挖掘,不断钻研,进而构建新的知识结构,同时不断参考相关文献与资料,向同事学习借鉴,力争不断创新不断发展形成高效率的研究方法。

  1、行动研究

  以物理新课程标准和教材要求为理论指导,制定科学的物理专题复习方案,并积极的落实、总结、创新、再落实、再总结、形成模式,总结经验,撰写不同复习方案的研究报告。

  2、调查法

  定时组织不同层次学生征求意见、随机面对面座谈、复习方案调查表制定、统计。

  3、案例分析与研究

  在课题实施过程中,注重历年来物理专题复习方案的.分析与研究,做到九年级物理专题复习更具实操性、效率和质量兼顾的方式与方法。

  读书计划:

  20xx、9----20xx、10《初中物理课堂教学技艺》

  2103、10----20xx、11《初中物理教学评价》

  20xx、2----20xx、4《中学物理教学参考》

  课题研究的阶段划分:

  (一)准备阶段

  形成和完善方案,明确研究思路,制定研究可行的研究计划,查找有关物理专题小组合作学习的资料,制定和分析基于初三学生基础上的学情分析,做到理论与实践相结合的课题研究计划。

  (二)开展实施研究阶段

  1、使学生明确和理解物理专题复习的重要性,乐于参与研究工作,提高学习的积极性和主动性。

  2、寻找和总结提高基于小组合作学习的物理专题复习质量的方法和策略。包括在不同的阶段采用的物理复习方案与计划,对学生提出的课堂要求,不断总结,不断比较,找到和形成理想高效的复习策略。

  3、研究如何通过专题复习提高学生学习物理的热情和掌握学习的方法。通过复习的方案的落实,掌握物理知识间的联系,形成完善的知识体系,从而掌握学习的方法和蕴含的科研方法、科学思想,增强学习的兴趣。

  (三)完善总结阶段

  进行课题的总结和成果的展示,将以读书心得、论文、案例分析等等的形式加以展示。因此,我力争做到,及时的总结研究成果、及时的记录实验数据、积累各种资料、科学的分析数据与资料、形成高效实用的方案,为圆满完成课题研究做好各种工作。

合作方案 篇8

  一、研究背景

  1.作为一名战斗在教育最前线的语文教师,在听课学习的时候我不难发现每节课都有小组合作这种形式,不分年段的在进行着(包括自己的教学),可是实际上的收益并不理想,孩子们对于小组的合作是一个条件反射,只要老师一叫合作学习,他们就统一的把小脑袋转过去,嘻嘻哈哈的打闹一番,无实质的效果。特别是低年段的孩子更是不知所谓,所以对此课题的研究已是整个语文教学的紧迫需要。

  2.开展小组合作学习是新课程标准的要求

  《语文课程标准》在真确把握语文教育的特点上强调语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力和实际运用的能力,而培养这种能力就需要学生在课堂上积极地把老师所讲的内容类化成自己的东西,并能运用与实践中,小组合作学习就给学生提供了这样一个检验类化过程的方式方法。

  对于此课题的研究,我力图把他做完善,为今后的教学灌入新鲜血液。

  二、研究过程

  (一)、走出小组时合作学习的一大弊端无效参与

  新课程倡导的小组合作在语文教学中不乏身影,相信在第一线的教师们都已经意识到小组合作的重要性。可是在教学中,小组合作存在着很大一个弊端无效参与,例如:1.在老师叫学生进行合作学习时老师所给的讨论时间不够只是走个形式,匆匆收场;2.学生水平的不同,出现学习能力较弱的同学过于依赖、盲从成绩好的同学;3.在小组中不会倾听别人的.言论,讨论结束后更是不会归纳。针对以上的问题我认为合作学习应建立在一个独立学习的基础上,有了自己独到的见解却将明未明,再展开讨论,收效颇丰。

  (二)目标明确、时机把握、论后点评是小组合作学习的成功所在

  1.目标明确

  在小组合作学习时要注意两个问题的协调:一是学生自主与教师的引导关系。二是语文基础训练与人文素养的发展关系。小组学习的目标不能定得过多或过高。过多学生在有限的时间不能完成任务;过高学生达不到要求。

  2.时机把握

  要使小组学习取得最大的收益,课堂安排的时机非常重要。例如,就问题而言不是所有的问题都适合小组讨论。问题的设计过于简单激不起学生讨论的兴趣,太难学生的参与面又不广。所以在安排讨论这一环节时要注意内容安排和教学环节的设计。

  3.论后点评

  评价是小组学习的导向。教师在学生讨论时必须积极的参与进去,听取学生的意见,发表自己看法,为他们提供指导性的帮助。并在讨论完后对每一组都应有一个全面的正确的评价,这样一来学生才会有正确的竟争意识,并能取长补短。对于学生来说也起到一个推动的作用。

  三、研究结论

  从我设定的题目小学语文小组合作学习来看,我的着手点落在提高参与面,增加学习的实效性。在教学中我通过自己的摸索总结出以上的方法。在教学实际的操作过程中我也积极的调动全员参与面,努力克服无效参与。最后得到的收获较多。从以上几方面研究、分析、小结,我能感受到小组学习不在是有人发呆、有人纳闷、有人积极、有人大声喧哗的局面。通过研究现在课堂上小组讨论的局面一片生机盎然的景象,孩子们不在恐惧小组讨论,而是喜欢,并且在进行小组讨论时孩子们有一种成功的喜悦感。因为他们知道通过自己的思考可以找到答案,而不是什么都是老师给予。

  四、研究者的思考

  自执教以来,我能体会到一节课的设计,是决定一节课成败的一半,而另一半就是学生的配合,如何开启学生思维的门?如何挖掘学生潜在的创新思维?我也只是再一步一步摸索,就象我所研究的课题也是很多老师正在探讨和研究的问题,如何在此问题上能有突破性的进展,我想关键还是要找到开启学生思维大门的钥匙,积极调动学生开动脑筋思考再思考,并能学会把自己思考的东西与人交流,取长补短这是我研究的宗旨。我会在今后的教学中不断实践,并积累实践中的问题,大胆反思,努力开辟一条新的教育之路。

合作方案 篇9

  为认真贯彻落实《xx省供销合作社20xx年“春华秋实助农行动”工作方案》的通知要求,充分发挥供销合作社在助力农业生产、加工、销售,增加农民收入方面的重要作用,确保xx市供销合作社“秋实行动“顺利开展,特制定本方案。

  一、指导思想

  以中发11号和黑发20号精神为指导,以xx市委、市政府提出的特色农业发展战略为中心,以社有企业和系统内遍布城城乡经营网络为载体,紧紧围绕xx省供销合作社提出的“打造服务农民生产生活的生力军和综合平台”及xx市打造“绿色有机食品之都”的工作目标,充分发挥供销社服务“三农”的作用,推动农业产业由“种得好”向“卖得好”转变。

  二、主要任务

  (一)加强市场监测、助力农民增收。充分发挥农资市场流通主体的作用,履行供销合作社为“三农”服务的宗旨,密切关注市场动态,重点掌握粮食收购、食用菌生产销售信息,加强业务和信息沟通,引导粮食种植大户、食用菌生产企业及时掌握市场动态,调整经营策略,做到不增产也能增收。

  (二)扩大销售渠道、增加销售总量。充分发挥供销社系统农资连锁网络资优势,不断创新营销模式。一要加强传统营销模式,进一步扩大网络覆盖面和市场占有率,充分发挥供销社系统内社有企业、协会、专业合作社和农村经纪人的作用,扩大供销社市场的影响力;二要积极推进电子商务的发展,鼓励和引导农资企业进行“网上交易、网下配送”,借助“惠进一步扩大流通规模,提高为“三农”服务质量、效率和水平。

  (三)依托产品加工、发展特色产业。充分发挥市供销社桥梁纽带作用,围绕xx市粮食、蜂产、特、食用菌等产业,在主产区、主销区、集散地,通过新建和完善加工基地、冷链物流等基础设施,基层经营服务网点、农民专业合作社,广泛开展高中端大米、玉米、精品杂粮、即食产品、食用菌、蜂产品等农产品精深加工,进一步促进农民当地就业,帮助农民增收致富。

  (四)采取多重举措、推动农民致富。不断完善农业大数据服务功能,改善和提升传统经营网络和渠道,带动农户与农产品加工流通企业或电商平台形成稳定的'产品购销关系,提高农产品销售水平。大力实施农产品品牌化战略。加大对品牌营销的重视程度,积极参与市内外知名绿色农产品展销会,扩大品牌影响力。助力我市农产品由“种得好”向“卖得好”转变。

  三、活动安排

  按照省社统一部署开展以“精准供销、七位一体、为农服务”为主题的“春华秋实助农”活动。

  (一)农资板块活动。发挥供销社系统自身仓储、网络优势和主渠道作用,要求全市系统内农资企业深入农户、田间地头、各基层供应网点进行调研,检查指导,掌握市场动态,了解市场供求情况,做好化肥储备和供应工作,满足明春正常的春耕需求。

  (二)粮食板块活动。一要配合粮食集团,以农户为主体,与省社、县社开展合作,每个粮食中心成立农业产后咨询服务团队,引导农民依托粮食中心进行产后管理。二加强各类农产品行业协会、农村经纪人协会的组织体系作用,促进粮食收购、加工、储运、销售各环节稳步增长。

  (三)食用菌板块活动。由市供销社牵头,县级供销社配合,做好全年食用菌产业情况的调查,包括栽培规模、产值完成情况;食用菌龙头企业、食用园区建设情况;科技成果引进、应用推广等方面推进落实情况及食用菌产业项目和市场情况。全面总结今年食用菌产业工作成果,认真分析产业面临形势,存在的问题,科学谋划明年目标任务和工作思路,加速食用菌经济发展。

  四、保障措施

  (一)加强组织领导。领导小组沿用“春华行动”方案确定的人员配置。领导小组办公室设在经济发展科,具体负责“春华秋实助农行动”的综合协调、组织落实等工作。

  (二)加强沟通协调。领导小组要定期召开会议,研究解决工作中出现的问题,安排部署阶段性工作任务。一方面要积极向省社汇报工作动态,另一方面要主动同县级联社沟通协调,通过沟通交流学习典型经验,解决存在的问题,助推“秋实行动”取得新成效。

  (三)加大宣传力度。借助当地广播、报纸、电视和互联网等新闻媒体对“春华秋实助农行动”进行广泛宣传,形成省、市、县上下互联互动一盘棋的局面,扩大“春华秋实助农行动”的影响力和号召力,树立供销合作社品牌和社会形象。

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